Публикации Катедра "Предучилищна педагогика" / Department of Pre-school Pedagogy


Гайдова, Радка (2019) Гайдова, Р. Познавателна книжка по ОН Конструиране и технологии, І група. Програмна система „Моливко – играя и зная”, изд., „Слово”, В. Търново, 2019, ISBN 978-619-212-053-5 изд. Слово, В. Търново, 2019, ISBN 978-619-212-053-5

Гайдова, Радка (2019) Гайдова, Р. Познавателна книжка по ОН Конструиране и технологии, І група. Програмна система „Моливко – играя и зная”, изд., „Слово”, В. Търново, 2019, ISBN 978-619-212-053-5 изд. Слово, В. Търново, 2019, ISBN 978-619-212-053-5

Гайдова, Радка (2019) Гайдова, Р. Познавателна книжка по ОН Конструиране и технологии, ІІ група. Програмна система „Моливко – играя и зная”, изд., „Слово”, В. Търново, 2019, ISBN 978-619-212-061-0 изд. Слово, В. Търново, 2019, ISBN 978-619-212-061-0

Гайдова, Радка (2019) Гайдова, Р. Познавателна книжка по ОН Конструиране и технологии, ІІ група. Програмна система „Моливко – играя и зная”, изд., „Слово”, В. Търново, 2019, ISBN 978-619-212-061-0 изд. Слово, В. Търново, 2019, ISBN 978-619-212-061-0

Гайдова, Радка (2019) Моливко "ИГРАЯ И ЗНАЯ". Книга за учителя І група. В. Търново, изд. Слово, 2019, с.256-286 В. Търново, Слово, 2019, ISBN 978-619-212-050-4

Гайдова, Радка (2019) Моливко "ИГРАЯ И ЗНАЯ". Книга за учителя І група. В. Търново, изд. Слово, 2019, с.256-286 В. Търново, Слово, 2019, ISBN 978-619-212-050-4

Гайдова, Радка (2019) Моливко "ИГРАЯ И ЗНАЯ". Книга за учителя ІІ група. В. Търново, изд. Слово, 2019, с.375-407 В. Търново, изд. Слово, 2019, ISBN 978-619-212-057-3

Гайдова, Радка (2019) Моливко "ИГРАЯ И ЗНАЯ". Книга за учителя ІІ група. В. Търново, изд. Слово, 2019, с.375-407 В. Търново, изд. Слово, 2019, ISBN 978-619-212-057-3

Гайдова, Радка (2018) Гайдова, Р. Възходът и предизвикателствата пред предучилищното образование в България -пленарен доклад. Eлектронен сборник с доклади от Международна научна конференция "„Нови концепции и перспективи за развитие на предучилищното образование след 2015 г.” и Х научно-практическа конференция "Водим бъдещето за ръка", МОН, РУО-В. Търново, ВТУ-Педагогически факултет, Велико Търново, 12-14 юни, 2017; 978-619-7281-28-6

Гайдова, Радка (2018) Гайдова, Р. Възходът и предизвикателствата пред предучилищното образование в България -пленарен доклад. Eлектронен сборник с доклади от Международна научна конференция "„Нови концепции и перспективи за развитие на предучилищното образование след 2015 г.” и Х научно-практическа конференция "Водим бъдещето за ръка", МОН, РУО-В. Търново, ВТУ-Педагогически факултет, Велико Търново, 12-14 юни, 2017; 978-619-7281-28-6

Гайдова, Радка (2018) Гайдова, Р. Познавателна книжка по ОН Конструиране и технологии, ІV група. Програмна система „Моливко – играя и зная”, ІVгр., изд., „Слово”, 2018, ISBN - 978-619-212-038-2, COBISS.BG-ID - 1286084324 изд. Слово, В. Търново, 2018,ISBN - 978-619-212-038-2

Гайдова, Радка (2018) Гайдова, Р. Познавателна книжка по ОН Конструиране и технологии, ІV група. Програмна система „Моливко – играя и зная”, ІVгр., изд., „Слово”, 2018, ISBN - 978-619-212-038-2, COBISS.BG-ID - 1286084324 изд. Слово, В. Търново, 2018,ISBN - 978-619-212-038-2

Гайдова, Радка (2018) Гайдова, Р. Познавателна книжка по ОН Конструиране и технологии, ІІІ подготвителна група. Програмна система „Моливко – играя и зная”, изд., „Слово”, В. Търново, 2018, ISBN - 978-619-212-049-8 изд. Слово, В. Търново, 2018, ISBN - 978-619-212-049-8 COBISS.BG-ID - 1290721508

Гайдова, Радка (2018) Гайдова, Р. Познавателна книжка по ОН Конструиране и технологии, ІІІ подготвителна група. Програмна система „Моливко – играя и зная”, изд., „Слово”, В. Търново, 2018, ISBN - 978-619-212-049-8 изд. Слово, В. Търново, 2018, ISBN - 978-619-212-049-8 COBISS.BG-ID - 1290721508

Гайдова, Радка (2018) Моливко "ИГРАЯ И ЗНАЯ". Книга за учителя - ІV подготвителна група. В. Търново, изд. Слово, 2018. ISBN - 978-619-212-040-5; COBISS.BG-ID - 1286138596

Гайдова, Радка (2018) Моливко "ИГРАЯ И ЗНАЯ". Книга за учителя - ІV подготвителна група. В. Търново, изд. Слово, 2018. ISBN - 978-619-212-040-5; COBISS.BG-ID - 1286138596

Гайдова, Радка (2018) Моливко "ИГРАЯ И ЗНАЯ". Книга за учителя за ІІІ подготвителна група. В. търново, изд. Слово, 2018. ISBN - 978-619-212-039-9; COBISS.BG-ID - 1286139364

Гайдова, Радка (2018) Моливко "ИГРАЯ И ЗНАЯ". Книга за учителя за ІІІ подготвителна група. В. търново, изд. Слово, 2018. ISBN - 978-619-212-039-9; COBISS.BG-ID - 1286139364

Гайдова, Радка (2016) Гайдова, Р. Образователно направление „Конструиране и технологии”, І група. Програмна система „Моливко – играя и зная” за предучилищно образование. Тематично разпределение за първа възрастова група (ЗПУО,2015; ДОИ, Наредба № 5/2016). Изд., „Слово”, 2016. (Onlines) Издателство „Слово”, В. Търново, 2016, (Onlines).

Гайдова, Радка (2016) Гайдова, Р. Образователно направление „Конструиране и технологии”, І група. Програмна система „Моливко – играя и зная” за предучилищно образование. Тематично разпределение за първа възрастова група (ЗПУО,2015; ДОИ, Наредба № 5/2016). Изд., „Слово”, 2016. (Onlines) Издателство „Слово”, В. Търново, 2016, (Onlines).

Гайдова, Радка (2016) Гайдова, Р. Образователно направление „Конструиране и технологии”, ІV група. // Програмна система „Моливко – зная и играя” за предучилищно образование. Тематично разпределение за четвърта възрастова група (ЗПУО,2015; ДОИ, Наредба № 5/2016). Изд., „Слово”, 2016. (Onlines) Издателство „Слово”, В. Търново, 2016, (Onlines)

Гайдова, Радка (2016) Гайдова, Р. Образователно направление „Конструиране и технологии”, ІV група. // Програмна система „Моливко – зная и играя” за предучилищно образование. Тематично разпределение за четвърта възрастова група (ЗПУО,2015; ДОИ, Наредба № 5/2016). Изд., „Слово”, 2016. (Onlines) Издателство „Слово”, В. Търново, 2016, (Onlines)

Гайдова, Радка (2016) Гайдова, Р. Образователно направление „Конструиране и технологии”, ІІ група. Програмна система „Моливко – играя и зная” за предучилищно образование. Тематично разпределение за втора възрастова група (ЗПУО,2015; ДОИ, Наредба № 5/2016). Изд., „Слово”, 2016, (Onlines) Издателство „Слово”, В. Търново, 2016,(Onlines).

Гайдова, Радка (2016) Гайдова, Р. Образователно направление „Конструиране и технологии”, ІІ група. Програмна система „Моливко – играя и зная” за предучилищно образование. Тематично разпределение за втора възрастова група (ЗПУО,2015; ДОИ, Наредба № 5/2016). Изд., „Слово”, 2016, (Onlines) Издателство „Слово”, В. Търново, 2016,(Onlines).

Гайдова, Радка (2016) Гайдова, Р. Образователно направление „Конструиране и технологии”, ІІІ група. Програмна система „Моливко – зная и играя” за предучилищно образование. Тематично разпределение за трета възрастова група (ЗПУО,2015; ДОИ, Наредба № 5/2016). Изд., „Слово”, 2016. (Onlines) Издателство „Слово”, В. Търново, 2016,(Onlines) .

Гайдова, Радка (2016) Гайдова, Р. Образователно направление „Конструиране и технологии”, ІІІ група. Програмна система „Моливко – зная и играя” за предучилищно образование. Тематично разпределение за трета възрастова група (ЗПУО,2015; ДОИ, Наредба № 5/2016). Изд., „Слово”, 2016. (Onlines) Издателство „Слово”, В. Търново, 2016,(Onlines) .

Гайдова, Радка (2016) Гайдова, Р. Устойчивост и прогресивност в националните и европейските концепции по технологично образование в предучилищен етап - публична лекция, представена по повод придобиване на академична длъжност "професор".

Гайдова, Радка (2016) Гайдова, Р. Устойчивост и прогресивност в националните и европейските концепции по технологично образование в предучилищен етап - публична лекция, представена по повод придобиване на академична длъжност "професор".

Гайдова, Радка (2015) Инженерни акценти в подготовка на учителя по техника и технологии. сб. Дни на науката, отг. редактор Петко Петков, 2014, СУБ, кл. В. Търново, 2014,с. 229-304, ISSN 1314-2283, COBISS.BG-ID - 1275977188 В. Търново, СУБ, кл. В. Търново, 2014, с.299-304, ISSN 1314-2283, COBISS.BG-ID - 1275977188

Гайдова, Радка (2015) Инженерни акценти в подготовка на учителя по техника и технологии. сб. Дни на науката, отг. редактор Петко Петков, 2014, СУБ, кл. В. Търново, 2014,с. 229-304, ISSN 1314-2283, COBISS.BG-ID - 1275977188 В. Търново, СУБ, кл. В. Търново, 2014, с.299-304, ISSN 1314-2283, COBISS.BG-ID - 1275977188

Гайдова, Радка (2015) Практико-приложни компетентности по технологично обучение. ВТУ, Унив. изд. „Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново, 2015, [с. 207], ISBN 978-619-208-003-7, COBISS.BG-ID - 1273690596

Гайдова, Радка (2015) Практико-приложни компетентности по технологично обучение. ВТУ, Унив. изд. „Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново, 2015, [с. 207], ISBN 978-619-208-003-7, COBISS.BG-ID - 1273690596

Гайдова, Радка (2015) Професионално ориентиране и кариерно развитие на педагогическите специалисти по техника и технологии. В. Търново. ВТУ. Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, сп. Педагогически алманах, 2015, с.267-310, ISSN 1310-358Х. Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, Педагогически алманах, 2015, с.267-310, ISSN 1310-358Х, COBISS.BG-ID - 1278830564

Гайдова, Радка (2015) Професионално ориентиране и кариерно развитие на педагогическите специалисти по техника и технологии. В. Търново. ВТУ. Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, сп. Педагогически алманах, 2015, с.267-310, ISSN 1310-358Х. Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, Педагогически алманах, 2015, с.267-310, ISSN 1310-358Х, COBISS.BG-ID - 1278830564

Гайдова, Радка (2015) Съвременни обществено-социални проявления на предприемачеството. сб. Дни на науката, отг. редактор Петко Петков, 2014, СУБ, кл. В. Търново, 2014,с. 305-315, ISSN 1314-2283, COBISS.BG-ID - 1275980004 В. Търново, СУБ, кл. В. Търново, 2014,с. 305-315, ISSN 1314-2283, COBISS.BG-ID - 1275980004

Гайдова, Радка (2015) Съвременни обществено-социални проявления на предприемачеството. сб. Дни на науката, отг. редактор Петко Петков, 2014, СУБ, кл. В. Търново, 2014,с. 305-315, ISSN 1314-2283, COBISS.BG-ID - 1275980004 В. Търново, СУБ, кл. В. Търново, 2014,с. 305-315, ISSN 1314-2283, COBISS.BG-ID - 1275980004

Гайдова, Радка (2015) Технологичната култура на студентите-педагози. Председател-Розалия Кузманова-Карталова, сб. Юбилейна международна научна конференция "30 години Педагогически факултет" ,(В. Търново ; 2014) с. 281-288, ISBN - 978-619-00-0352-6, COBISS.BG-ID - 1274247140 В. Търново, изд. Фабер, ЮНК „30 години Педагогически факултет”, 21. ноември, 2014, с.281-288, ISBN: 978-619-00-0352-6, COBISS.BG-ID - 1274247140

Гайдова, Радка (2015) Технологичната култура на студентите-педагози. Председател-Розалия Кузманова-Карталова, сб. Юбилейна международна научна конференция "30 години Педагогически факултет" ,(В. Търново ; 2014) с. 281-288, ISBN - 978-619-00-0352-6, COBISS.BG-ID - 1274247140 В. Търново, изд. Фабер, ЮНК „30 години Педагогически факултет”, 21. ноември, 2014, с.281-288, ISBN: 978-619-00-0352-6, COBISS.BG-ID - 1274247140

Гайдова, Радка (2014) 30 години катедра „Предучилищна педагогика”. Унив.изд.”Св. св. Кирил и Методий”, Педагогически алманах, 2, 2014 ISSN 1310-358Х

Гайдова, Радка (2014) 30 години катедра „Предучилищна педагогика”. Унив.изд.”Св. св. Кирил и Методий”, Педагогически алманах, 2, 2014 ISSN 1310-358Х

Гайдова, Радка (2014) Базовото партньорство – практики, проблеми, идеи, решения. сп.Педагогически алманах, отг. редактор Пенка Костова, 2013, бр.2, с. 201-210,, ISSN 1310-358X, COBISS.BG-ID - 1261171428 В. Търново, Унив.изд.”Св. св. Кирил и Методий”, ВТУ, сп.Педагогически алманах, 2013, бр.2, с. 201-210,, ISSN 1310-358X, COBISS.BG-ID - 1261171428

Гайдова, Радка (2014) Базовото партньорство – практики, проблеми, идеи, решения. сп.Педагогически алманах, отг. редактор Пенка Костова, 2013, бр.2, с. 201-210,, ISSN 1310-358X, COBISS.BG-ID - 1261171428 В. Търново, Унив.изд.”Св. св. Кирил и Методий”, ВТУ, сп.Педагогически алманах, 2013, бр.2, с. 201-210,, ISSN 1310-358X, COBISS.BG-ID - 1261171428

Гайдова, Радка (2014) Детската градина – социална и задължителна. В. Търново, ВТУ, Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, Педагогически алманах, 1, 2014, с.7-19, ISSN 1310-358Х, COBISS.BG-ID - 1274015716

Гайдова, Радка (2014) Детската градина – социална и задължителна. В. Търново, ВТУ, Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, Педагогически алманах, 1, 2014, с.7-19, ISSN 1310-358Х, COBISS.BG-ID - 1274015716

Гайдова, Радка (2014) Емоционално съпреживяване на техническите дейности. В. Търново. ВТУ. Юбилейна международна университетска конференция „30 години Педагогически факултет”, ВТУ, 2014,, с.224-229, ISBN: 978-619-00-0352-6 Юбилейна международна университетска конференция „30 години Педагогически факултет”, ВТУ, 2014,, с.224-229, ISBN: 978-619-00-0352-6

Гайдова, Радка (2014) Емоционално съпреживяване на техническите дейности. В. Търново. ВТУ. Юбилейна международна университетска конференция „30 години Педагогически факултет”, ВТУ, 2014,, с.224-229, ISBN: 978-619-00-0352-6 Юбилейна международна университетска конференция „30 години Педагогически факултет”, ВТУ, 2014,, с.224-229, ISBN: 978-619-00-0352-6

Гайдова, Радка (2014) Портфолио по техника и технологии на студента-педагог. В. Търново. НВУ „Васил Левски”, Годишна университетска научна конференция, 2014, с. 258-264, ISSN 1314-1937, COBISS.BG-ID - 1274709220 НВУ „Васил Левски”, Годишна университетска научна конференция, 2014, с. 258-264, ISSN 1314-1937, COBISS.BG-ID - 1274709220

Гайдова, Радка (2014) Портфолио по техника и технологии на студента-педагог. В. Търново. НВУ „Васил Левски”, Годишна университетска научна конференция, 2014, с. 258-264, ISSN 1314-1937, COBISS.BG-ID - 1274709220 НВУ „Васил Левски”, Годишна университетска научна конференция, 2014, с. 258-264, ISSN 1314-1937, COBISS.BG-ID - 1274709220

Гайдова, Радка (2014) Техника, технологии, технологична култура. Педагогически аспекти. ВТУ, Унив. изд. „Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново, 2014, [с.179], ISBN 978-954-524-977-8, COBISS.BG-ID - 1266374116.

Гайдова, Радка (2014) Техника, технологии, технологична култура. Педагогически аспекти. ВТУ, Унив. изд. „Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново, 2014, [с.179], ISBN 978-954-524-977-8, COBISS.BG-ID - 1266374116.

Гайдова, Радка (2013) Актуальные подходы к развитию вышего педагогического образования. Исследовательские инициативы студенческой молодежи как социальная практика современного профессионального образования. Русия, Санкт-Петербург, Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и преподавателей вузов, Санкт-Петербург, 2013, с.58, ISBN 978-5-7237-0934-8 Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и преподавателей вузов, Санкт-Петербург, 2013. с. 58, ISBN 978-5-7237-0934-8

Гайдова, Радка (2013) Актуальные подходы к развитию вышего педагогического образования. Исследовательские инициативы студенческой молодежи как социальная практика современного профессионального образования. Русия, Санкт-Петербург, Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и преподавателей вузов, Санкт-Петербург, 2013, с.58, ISBN 978-5-7237-0934-8 Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и преподавателей вузов, Санкт-Петербург, 2013. с. 58, ISBN 978-5-7237-0934-8

Гайдова, Радка (2013) Воспитание технологической культуры у дошкольников. Русия. Толиати. НОЦ ТГУ Международный исследовательский центр современных проблем воспитания, Асоциация за иновации в образованието; Сб. „Воспитание детей и молодежи в изменяющемся мире”,изд. ТГУ-Толиати, Русия, 2013, ISBN 978-5-8259- 0717-8 НОЦ ТГУ Международный исследовательский центр современных проблем воспитания, Асоциация за иновации в образованието; Сб. „Воспитание детей и молодежи в изменяющемся мире”,изд. ТГУ-Толиати, Русия, 2013, ISBN 978-5-8259- 0717-8

Гайдова, Радка (2013) Воспитание технологической культуры у дошкольников. Русия. Толиати. НОЦ ТГУ Международный исследовательский центр современных проблем воспитания, Асоциация за иновации в образованието; Сб. „Воспитание детей и молодежи в изменяющемся мире”,изд. ТГУ-Толиати, Русия, 2013, ISBN 978-5-8259- 0717-8 НОЦ ТГУ Международный исследовательский центр современных проблем воспитания, Асоциация за иновации в образованието; Сб. „Воспитание детей и молодежи в изменяющемся мире”,изд. ТГУ-Толиати, Русия, 2013, ISBN 978-5-8259- 0717-8

Гайдова, Радка (2013) Высшее професиональное педагогическое педагогическое образование в современной Болгарии. Новые идеи о популярных подходах в высшем педагогическом образовании. Москва–Уляновск, Современное обрязование: опыт и тенденции развития. Материалы V междунородной научно-практической конференции. часть І, Москва–Уляновск, 2013. с.119, ISBN 978-5-7042-2422-8. Материалы V междунородной научно-практической конференции. часть І, Москва–Уляновск, 2013, с.119, ISBN 978-5-7042-2422-8.

Гайдова, Радка (2013) Высшее професиональное педагогическое педагогическое образование в современной Болгарии. Новые идеи о популярных подходах в высшем педагогическом образовании. Москва–Уляновск, Современное обрязование: опыт и тенденции развития. Материалы V междунородной научно-практической конференции. часть І, Москва–Уляновск, 2013. с.119, ISBN 978-5-7042-2422-8. Материалы V междунородной научно-практической конференции. часть І, Москва–Уляновск, 2013, с.119, ISBN 978-5-7042-2422-8.

Гайдова, Радка (2013) Гайдова, Радка. Професионална компетентност у студентите-педагози. В. Търново. ВТУ. Юбилейна международна университетска конференция „50 години ВТУ”, Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, 2013. Юбилейна международна университетска конференция „50 години ВТУ”, Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, 2013, ISBN 978-619-208-001-3; COBISS.BG-ID - 1274917860.

Гайдова, Радка (2013) Гайдова, Радка. Професионална компетентност у студентите-педагози. В. Търново. ВТУ. Юбилейна международна университетска конференция „50 години ВТУ”, Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, 2013. Юбилейна международна университетска конференция „50 години ВТУ”, Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, 2013, ISBN 978-619-208-001-3; COBISS.BG-ID - 1274917860.

Гайдова, Радка (2013) Идеи за иновативност от опита на доц. д-р Маргарита Каменова. Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, Педагогически алманах, 2, 2013, ISSN 1310-358X

Гайдова, Радка (2013) Идеи за иновативност от опита на доц. д-р Маргарита Каменова. Унив.изд.”Св.св. Кирил и Методий”, Педагогически алманах, 2, 2013, ISSN 1310-358X

Гайдова, Радка (2013) Иновацията - образователни и технически технологии на 3-11-годишните в контекста на европейските идеи. Варна. VІ Национална конференция по предучилищно образование „Водим бъдещето за ръка”, МОН-РИО, Варна, 2013, с. 86-90, ISBN 978-954-579-971-6 VІ Национална конференция по предучилищно образование „Водим бъдещето за ръка”, МОН-РИО, Варна, 2013, с. 86-90, ISBN 978-954-579-971-6

Гайдова, Радка (2013) Иновацията - образователни и технически технологии на 3-11-годишните в контекста на европейските идеи. Варна. VІ Национална конференция по предучилищно образование „Водим бъдещето за ръка”, МОН-РИО, Варна, 2013, с. 86-90, ISBN 978-954-579-971-6 VІ Национална конференция по предучилищно образование „Водим бъдещето за ръка”, МОН-РИО, Варна, 2013, с. 86-90, ISBN 978-954-579-971-6

Гайдова, Радка (2013) Коопериран компетентностен подход в технологичното обучение на студентите-педагози. сп.Педагогика, София, 2013, кн.9, т.85, с.1381-1388, SSN - 0861-3982, COBISS.BG-ID - 1119662308 София, Национално издателство за образование и наука,сп. Педагогика, 2013, кн. 9, т.85,с.1381-1388, ISSN - 0861-3982, COBISS.BG-ID - 1119662308

Гайдова, Радка (2013) Коопериран компетентностен подход в технологичното обучение на студентите-педагози. сп.Педагогика, София, 2013, кн.9, т.85, с.1381-1388, SSN - 0861-3982, COBISS.BG-ID - 1119662308 София, Национално издателство за образование и наука,сп. Педагогика, 2013, кн. 9, т.85,с.1381-1388, ISSN - 0861-3982, COBISS.BG-ID - 1119662308

Гайдова, Радка (2013) Савремене тенденциjе у наставним иваннаставним активностима на учителским (педагошким) факултетима. Сърбия. Учитељском факултету у Врању, 2013, с. 434, ISBN 978-86-6301-011-6 (Online). Учитељском факултету у Врању, 2013, с. 434, ISBN 978-86-6301-011-6 (Online).

Гайдова, Радка (2013) Савремене тенденциjе у наставним иваннаставним активностима на учителским (педагошким) факултетима. Сърбия. Учитељском факултету у Врању, 2013, с. 434, ISBN 978-86-6301-011-6 (Online). Учитељском факултету у Врању, 2013, с. 434, ISBN 978-86-6301-011-6 (Online).

Гайдова, Радка (2012) Гайдова, Радка. Образователни стратегии по конструктивно-технически и битови дейности за предучилищна възраст (учебник, ІІ-ро допълнено издание), В. Търново. из. Слово, 2012, [с. 166]. В. Търново, изд. Слово, 2012, [с. 166], ( ІІ-ро допълнено издание) ISBN 978-954-439-962-7, COBISS.BG-ID - 1255429860

Гайдова, Радка (2012) Гайдова, Радка. Образователни стратегии по конструктивно-технически и битови дейности за предучилищна възраст (учебник, ІІ-ро допълнено издание), В. Търново. из. Слово, 2012, [с. 166]. В. Търново, изд. Слово, 2012, [с. 166], ( ІІ-ро допълнено издание) ISBN 978-954-439-962-7, COBISS.BG-ID - 1255429860

Гайдова, Радка (2012) Книжка по Професионално-практическо обучение. За студенти от специалностите Предучилищна и начална училищна педагогика; Предучилищна педагогика и чужд език; Начална училищна педагогика и чужд език; ВТУ, Унив. изд. „Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново, 2012/2013.

Гайдова, Радка (2012) Книжка по Професионално-практическо обучение. За студенти от специалностите Предучилищна и начална училищна педагогика; Предучилищна педагогика и чужд език; Начална училищна педагогика и чужд език; ВТУ, Унив. изд. „Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново, 2012/2013.

Гайдова, Радка (2012) Педагогически технологии за управление на самостоятелната работа на студентите – бъдещи детски учители. Международна научна конференция, Китен, І кн., т. ІІ, ISBN 978-954-490-336-7

Гайдова, Радка (2012) Педагогически технологии за управление на самостоятелната работа на студентите – бъдещи детски учители. Международна научна конференция, Китен, І кн., т. ІІ, ISBN 978-954-490-336-7

Гайдова, Радка (2012) Педагогическите специалности - европейски облик и идеи за кариерно развитие. В. Търново, СУБ - кл. В. Търново, Дни на науката 2012, Майски четения, изд. Фабер, с. 161-168, ISSN 1314-2283; COBISS.BG-ID - 1255948004 СУБ - кл. В. Търново Dni na naukata 2012,Mayski cheteniya SUB - kl. V. Tarnovo

Гайдова, Радка (2012) Педагогическите специалности - европейски облик и идеи за кариерно развитие. В. Търново, СУБ - кл. В. Търново, Дни на науката 2012, Майски четения, изд. Фабер, с. 161-168, ISSN 1314-2283; COBISS.BG-ID - 1255948004 СУБ - кл. В. Търново Dni na naukata 2012,Mayski cheteniya SUB - kl. V. Tarnovo

Гайдова, Радка (2012) Перспективи за европеизиране на технологичното обучение в предучилищна и начална училищна възраст. Perspektivi za evropeizirane na tehnologichnoto obuchenie v preduchilishtna i nachalna uchilishtna vazrastл В. Търново, ВТУ, ЮМУК "130 години предучилищно образование в България".VTU, YuMUK "130 godini preduchilishtno obrazovanie v Balgariya". с. 132-136, ISBN 978-954-524-842-9 ВТУ, ЮМУК "130 години предучилищно образование в България".с. 132-136, ISBN 978-954-524-842-9 VTU, YuMUK "130 godini preduchilishtno obrazovanie v Balgariya".

Гайдова, Радка (2012) Перспективи за европеизиране на технологичното обучение в предучилищна и начална училищна възраст. Perspektivi za evropeizirane na tehnologichnoto obuchenie v preduchilishtna i nachalna uchilishtna vazrastл В. Търново, ВТУ, ЮМУК "130 години предучилищно образование в България".VTU, YuMUK "130 godini preduchilishtno obrazovanie v Balgariya". с. 132-136, ISBN 978-954-524-842-9 ВТУ, ЮМУК "130 години предучилищно образование в България".с. 132-136, ISBN 978-954-524-842-9 VTU, YuMUK "130 godini preduchilishtno obrazovanie v Balgariya".

Гайдова, Радка (2012) Самоорганизация и интеграция на микро- и макросистемите в подготовката по Техника и технологии на студентите от педагогическите специалности. Русе. Международна научна конференция, РУ-СУБ, 2012, с.61-69. РУ-СУБ, 2012, с.61-69, ISSN 1311-3321; COBISS.BG-ID – 1289710820.

Гайдова, Радка (2012) Самоорганизация и интеграция на микро- и макросистемите в подготовката по Техника и технологии на студентите от педагогическите специалности. Русе. Международна научна конференция, РУ-СУБ, 2012, с.61-69. РУ-СУБ, 2012, с.61-69, ISSN 1311-3321; COBISS.BG-ID – 1289710820.

Гайдова, Радка (2011) Технологичната подготовка на предучилищниците. София, сп. Предучилищно възпитание, 2011, 2011, 8, с. 65-72. ISSN 0204-7004; COBISS.BG-ID - 1238631396

Гайдова, Радка (2011) Технологичната подготовка на предучилищниците. София, сп. Предучилищно възпитание, 2011, 2011, 8, с. 65-72. ISSN 0204-7004; COBISS.BG-ID - 1238631396

Гайдова, Радка (2011) Технологичното обучение на подрастващите от 3 до 11 години в България Tehnologichnoto obuchenie na podrastvashtite ot 3 do 11 godini v Balgariya, В. Търново. ВТУ, сп. Педагогически алманах, Унив.изд. Св. св. Кирил и Методий", 2011 Pedagogicheski almanah, VTU Педагогически алманах, Унив.изд. Св. св. Кирил и Методий", 2011 Pedagogicheski almanah, VTU

Гайдова, Радка (2011) Технологичното обучение на подрастващите от 3 до 11 години в България Tehnologichnoto obuchenie na podrastvashtite ot 3 do 11 godini v Balgariya, В. Търново. ВТУ, сп. Педагогически алманах, Унив.изд. Св. св. Кирил и Методий", 2011 Pedagogicheski almanah, VTU Педагогически алманах, Унив.изд. Св. св. Кирил и Методий", 2011 Pedagogicheski almanah, VTU

Гайдова, Радка (2010) Естетика в техниката.Estetika v tehnikata.сп. Педагогически алманах, отг. редактор Марга Георгиева, 2010, кн.2, с.83-92, SSN - 1310-358X, COBISS.BG-ID - 1240117988 В. Търново, ВТУ, Унив. изд. "Св.св. Кирил и Методий" сп. Педагогически алманах, 2010, кн.2, ISSN - 1310-358X, COBISS.BG-ID - 1240117988

Гайдова, Радка (2010) Естетика в техниката.Estetika v tehnikata.сп. Педагогически алманах, отг. редактор Марга Георгиева, 2010, кн.2, с.83-92, SSN - 1310-358X, COBISS.BG-ID - 1240117988 В. Търново, ВТУ, Унив. изд. "Св.св. Кирил и Методий" сп. Педагогически алманах, 2010, кн.2, ISSN - 1310-358X, COBISS.BG-ID - 1240117988

Гайдова, Радка (2010) Книга за учителя. Моливко – за предучилищно възпитание и подготовка на 3-4-годишни деца. ІІ-ро допълнено издание, Слово, В. Търново, 2010, [с. 403-430], ISBN 978-954-439-930-6 ІІ-ро допълнено издание, Слово, В. Търново, 2010, [с. 403-430], ISBN 978-954-439-930-6

Гайдова, Радка (2010) Книга за учителя. Моливко – за предучилищно възпитание и подготовка на 3-4-годишни деца. ІІ-ро допълнено издание, Слово, В. Търново, 2010, [с. 403-430], ISBN 978-954-439-930-6 ІІ-ро допълнено издание, Слово, В. Търново, 2010, [с. 403-430], ISBN 978-954-439-930-6

Гайдова, Радка (2010) Книга за учителя. Моливко – за предучилищно възпитание и подготовка на 4-5-годишни деца В. Търново, изд. Слово, 2010, [с. 501-540], .ІІІ-то допълнено издание, ISBN 978-954-439-931-3 ІІІ-то допълнено издание, Слово, В. Търново, 2010, [с. 501-540], ISBN 978-954-439-931-3

Гайдова, Радка (2010) Книга за учителя. Моливко – за предучилищно възпитание и подготовка на 4-5-годишни деца В. Търново, изд. Слово, 2010, [с. 501-540], .ІІІ-то допълнено издание, ISBN 978-954-439-931-3 ІІІ-то допълнено издание, Слово, В. Търново, 2010, [с. 501-540], ISBN 978-954-439-931-3

Гайдова, Радка (2010) Книга за учителя. Моливко – за предучилищно възпитание и подготовка на 5-6-годишни деца. изд. Слово, В. Търново, ІІІ-то допълнено издание, 2010, с. 383-418, ISBN 978-954-439-920-7 ІІІ-то допълнено издание, Слово, В. Търново, 2010, с. 383-418, ISBN 978-954-439-920-7

Гайдова, Радка (2010) Книга за учителя. Моливко – за предучилищно възпитание и подготовка на 5-6-годишни деца. изд. Слово, В. Търново, ІІІ-то допълнено издание, 2010, с. 383-418, ISBN 978-954-439-920-7 ІІІ-то допълнено издание, Слово, В. Търново, 2010, с. 383-418, ISBN 978-954-439-920-7

Гайдова, Радка (2009) Конструирането като ерготерапия. сп. Педагогически алманах, отг. редактор Марга Георгиева, 2009, кн.1, с. 129-142, ISSN 1310-358Х, COBISS.BG-ID - 1235160292 В. Търново, ВТУ, Унив. изд. "Св.св. Кирил и Методий" сп. Педагогически алманах, 2009, кн.1, ISSN 1310-358Х, COBISS.BG-ID - 1235160292

Гайдова, Радка (2009) Конструирането като ерготерапия. сп. Педагогически алманах, отг. редактор Марга Георгиева, 2009, кн.1, с. 129-142, ISSN 1310-358Х, COBISS.BG-ID - 1235160292 В. Търново, ВТУ, Унив. изд. "Св.св. Кирил и Методий" сп. Педагогически алманах, 2009, кн.1, ISSN 1310-358Х, COBISS.BG-ID - 1235160292

Гайдова, Радка (2009) Репери на интерактивност в технологичните дейности за предучилищници. В. Търново, ВТУ, Научна конференция с международно участие, сб. 25 години Педагогически факултет, 2009 Научна конференция с международно участие, сб. 25 години Педагогически факултет

Гайдова, Радка (2009) Репери на интерактивност в технологичните дейности за предучилищници. В. Търново, ВТУ, Научна конференция с международно участие, сб. 25 години Педагогически факултет, 2009 Научна конференция с международно участие, сб. 25 години Педагогически факултет

Гайдова, Радка (2008) Екзактен профил на педагогическите способности на учителя по техника и технологии.В. Търново. Майски четения - Дни на науката, 2008, СУБ, кл. В. Търново. Майски четения - Дни на науката, 2008, СУБ, кл. В. Търново

Гайдова, Радка (2008) Екзактен профил на педагогическите способности на учителя по техника и технологии.В. Търново. Майски четения - Дни на науката, 2008, СУБ, кл. В. Търново. Майски четения - Дни на науката, 2008, СУБ, кл. В. Търново

Гайдова, Радка (2008) Книга за учителя. Моливко. Диагностична система за подготвителна група в детската градина (6-7), (по всички образователни направления, диагностика и моторика).В. Търново, изд. Слово, 2008, [с 389-437], ІІІ-то допълнено издание, ISBN 978-954-439-890-3 ІІІ-то допълнено издание, Слово, В. Търново, 2008, [с 389-437], ISBN 978-954-439-890-3

Гайдова, Радка (2008) Книга за учителя. Моливко. Диагностична система за подготвителна група в детската градина (6-7), (по всички образователни направления, диагностика и моторика).В. Търново, изд. Слово, 2008, [с 389-437], ІІІ-то допълнено издание, ISBN 978-954-439-890-3 ІІІ-то допълнено издание, Слово, В. Търново, 2008, [с 389-437], ISBN 978-954-439-890-3

Гайдова, Радка (2008) КОМПЛЕКТ ТАБЛА по конструктивно-технически дейности Моливко, Слово, В. Търново, 2008

Гайдова, Радка (2008) КОМПЛЕКТ ТАБЛА по конструктивно-технически дейности Моливко, Слово, В. Търново, 2008

Гайдова, Радка (2008) Приносите на доц. д-р Маргарита Каменова Предучилищно възпитание, 2008, COBISS.BG-ID - 1182210020

Гайдова, Радка (2008) Приносите на доц. д-р Маргарита Каменова Предучилищно възпитание, 2008, COBISS.BG-ID - 1182210020

Гайдова, Радка (2008) Съдържателни доминанти на шестте "К" в обучението по конструиране сп. Педагогически алманах, ВТУ, 2008

Гайдова, Радка (2008) Съдържателни доминанти на шестте "К" в обучението по конструиране сп. Педагогически алманах, ВТУ, 2008

Гайдова, Радка (2008) Формиране при 3-7-годишните деца разбиране за анализ на технически конструкции. Ловеч. Първа национална среща по предучилищно възпитание и подготовка. сб. "Водим бъдещето за ръка", Ловеч, 2008 Първа национална среща по предучилищно възпитание и подготовка "Водим бъдещето за ръка", Ловеч

Гайдова, Радка (2008) Формиране при 3-7-годишните деца разбиране за анализ на технически конструкции. Ловеч. Първа национална среща по предучилищно възпитание и подготовка. сб. "Водим бъдещето за ръка", Ловеч, 2008 Първа национална среща по предучилищно възпитание и подготовка "Водим бъдещето за ръка", Ловеч

Гайдова, Радка (2008) Шестте "К" на технологичната грамотност в предучилищна възраст Предучилищно възпитание,2 2008

Гайдова, Радка (2008) Шестте "К" на технологичната грамотност в предучилищна възраст Предучилищно възпитание,2 2008

Гайдова, Радка (2007) Ресурси на техническата дейност за развитие на моторните умения на децата в контекста на подготовката за училище. В. Търново, ВТУ, унив. изд. "Св. св. Кирил и Методий",сп. Педагогически алманах, 2007, 1-2, с. 194-203. ISSN - 1310-358X; COBISS.BG-ID - 1181117924

Гайдова, Радка (2007) Ресурси на техническата дейност за развитие на моторните умения на децата в контекста на подготовката за училище. В. Търново, ВТУ, унив. изд. "Св. св. Кирил и Методий",сп. Педагогически алманах, 2007, 1-2, с. 194-203. ISSN - 1310-358X; COBISS.BG-ID - 1181117924

Гайдова, Радка (2007) Техниката "оригами" в обучаващата система по конструктивно-технически дейности " Мога да направя сам..." НПК, 125 години предучилищно възпитание в България, Свищов, 2007

Гайдова, Радка (2007) Техниката "оригами" в обучаващата система по конструктивно-технически дейности " Мога да направя сам..." НПК, 125 години предучилищно възпитание в България, Свищов, 2007

Гайдова, Радка (2006) Образователни стратегии по конструктивно-технически и битови дейности в предучилищна възраст.В. Търново. изд. Слово, [с.126], 2006. В. Търново, изд. Слово, 2006; ISBN - 954-439-855-4; 978-954-439-855-2 COBISS.BG-ID -1045871588

Гайдова, Радка (2006) Образователни стратегии по конструктивно-технически и битови дейности в предучилищна възраст.В. Търново. изд. Слово, [с.126], 2006. В. Търново, изд. Слово, 2006; ISBN - 954-439-855-4; 978-954-439-855-2 COBISS.BG-ID -1045871588

Гайдова, Радка (2006) Подход за ориентиране на формите за педагогическо взеимодействие в обучението по конструиране в предучилищна възраст. Унив.изд. "Св.св.Кирил и Методий", 2006

Гайдова, Радка (2006) Подход за ориентиране на формите за педагогическо взеимодействие в обучението по конструиране в предучилищна възраст. Унив.изд. "Св.св.Кирил и Методий", 2006

Гайдова, Радка (2006) Развитие на рефлексивните умения на децата от предучилищна възраст, чрез продукта на конструктивно-техническата дейност. сп. Предучилищно възпитание, 2006, COBISS.BG-ID - 1171469796

Гайдова, Радка (2006) Развитие на рефлексивните умения на децата от предучилищна възраст, чрез продукта на конструктивно-техническата дейност. сп. Предучилищно възпитание, 2006, COBISS.BG-ID - 1171469796

Гайдова, Радка (2005) Акценти на трудовата дейност за здравното възпитание в предучилищна възраст. ПНК - Здравното възпитание, 2000 –2005, РК на БНК – ОМЕП, кл. В. Търново, СУ

Гайдова, Радка (2005) Акценти на трудовата дейност за здравното възпитание в предучилищна възраст. ПНК - Здравното възпитание, 2000 –2005, РК на БНК – ОМЕП, кл. В. Търново, СУ

Гайдова, Радка (2005) Детското конструиране като комбинаторна дейност. НК, Дни на науката-2005, СУБ, кл. В. Търново

Гайдова, Радка (2005) Детското конструиране като комбинаторна дейност. НК, Дни на науката-2005, СУБ, кл. В. Търново

Гайдова, Радка (2005) Конструктивно-техническата дейност в детската градина. В. Търново, изд. Слово, 2005, [с.263] Слово, В. Търново, 2005, ISBN - 954-439-848-1 COBISS.BG-ID - 1045871332

Гайдова, Радка (2005) Конструктивно-техническата дейност в детската градина. В. Търново, изд. Слово, 2005, [с.263] Слово, В. Търново, 2005, ISBN - 954-439-848-1 COBISS.BG-ID - 1045871332

Гайдова, Радка (2005) Моливко, Книга за учителя за 4-5г. Слово, В. Търново, 2005

Гайдова, Радка (2005) Моливко, Книга за учителя за 4-5г. Слово, В. Търново, 2005

Гайдова, Радка (2005) Моливко,Книга за учителя за 3-4 и 4-5г. Слово, В. Търново, 2004

Гайдова, Радка (2005) Моливко,Книга за учителя за 3-4 и 4-5г. Слово, В. Търново, 2004

Гайдова, Радка (2005) Моливко,Книга за учителя за 5-6г. Слово, В. Търново, 2005

Гайдова, Радка (2005) Моливко,Книга за учителя за 5-6г. Слово, В. Търново, 2005

Гайдова, Радка (2005) Проекции и динамика на развитието на комуникативните умения в съдържанието на конструктивно-техническата дейност. НК,Предизвикателствата пред науката в процеса на евроинтеграция, ТУ, Ст. Загора, 2005

Гайдова, Радка (2005) Проекции и динамика на развитието на комуникативните умения в съдържанието на конструктивно-техническата дейност. НК,Предизвикателствата пред науката в процеса на евроинтеграция, ТУ, Ст. Загора, 2005

Гайдова, Радка (2005) Социално-битови дейности в детската градина. ВТУ, Сп. Педагогически алманах, 2005, COBISS.BG-ID - 1174409700

Гайдова, Радка (2005) Социално-битови дейности в детската градина. ВТУ, Сп. Педагогически алманах, 2005, COBISS.BG-ID - 1174409700

Гайдова, Радка (2005) Технологично обучение в детството. НК, СУБ и развитието на науката и висшето образование – т. 1, СУБ, кл. В. Търново, 2005

Гайдова, Радка (2005) Технологично обучение в детството. НК, СУБ и развитието на науката и висшето образование – т. 1, СУБ, кл. В. Търново, 2005

Гайдова, Радка (2005) Учебна книжка за детето "Мога да направя сам...", 3-4 г. Слово, В. Търново, 2005

Гайдова, Радка (2005) Учебна книжка за детето "Мога да направя сам...", 3-4 г. Слово, В. Търново, 2005

Гайдова, Радка (2005) Учебна книжка за детето "Мога да направя сам...", 4-5 г. Слово, В. Търново,2005

Гайдова, Радка (2005) Учебна книжка за детето "Мога да направя сам...", 4-5 г. Слово, В. Търново,2005

Гайдова, Радка (2005) Учебна книжка за детето "Мога да направя сам...", 5-6 г. Слово, В. Търново, 2005

Гайдова, Радка (2005) Учебна книжка за детето "Мога да направя сам...", 5-6 г. Слово, В. Търново, 2005

Гайдова, Радка (2004) Дидактически модели за екипна организация на обучението по конструиране. НК,Образованието в глобализиращия се свят, 20 години, Педагогически факултет, ВТУ, 2004

Гайдова, Радка (2004) Дидактически модели за екипна организация на обучението по конструиране. НК,Образованието в глобализиращия се свят, 20 години, Педагогически факултет, ВТУ, 2004

Гайдова, Радка (2004) Интегритет на конструктивно-техническите и битови дейности с новите тенденции за предучилищната образователна пракатика. ВТУ, сп. Педагогически алманах, 2004

Гайдова, Радка (2004) Интегритет на конструктивно-техническите и битови дейности с новите тенденции за предучилищната образователна пракатика. ВТУ, сп. Педагогически алманах, 2004

Гайдова, Радка (2004) Конструктивно-техническата дейност – педагогически феномен за възпитаване у децата на социална култура за общуване. НК,Образованието в глобализиращия се свят, 20 години, Педагогически факултет, ВТУ, 2004

Гайдова, Радка (2004) Конструктивно-техническата дейност – педагогически феномен за възпитаване у децата на социална култура за общуване. НК,Образованието в глобализиращия се свят, 20 години, Педагогически факултет, ВТУ, 2004

Гайдова, Радка (2004) Модел на педагогическа система за обучение по конструиране в подготвителна група. НК,Съвременни предизвикателства на прехода детска градина-училище, ВТУ,Педагогич.факултет-изд. Слово, 2005.

Гайдова, Радка (2004) Модел на педагогическа система за обучение по конструиране в подготвителна група. НК,Съвременни предизвикателства на прехода детска градина-училище, ВТУ,Педагогич.факултет-изд. Слово, 2005.

Гайдова, Радка (2004) Моливко,Книга за учителя по диагностика за 6-7г. Слово, В. Търново, 2004

Гайдова, Радка (2004) Моливко,Книга за учителя по диагностика за 6-7г. Слово, В. Търново, 2004

Гайдова, Радка (2004) Моливко,Книга за учителя,за 6-7г. Слово, В. Търново, 2004

Гайдова, Радка (2004) Моливко,Книга за учителя,за 6-7г. Слово, В. Търново, 2004

Гайдова, Радка (2004) Образователно направление “Конструктивно-технически и битови дейности” – анализ на учебни помагала за подготвителна група. НК, Образование и изкуство, ШУ Еп.К.Преславски, Шумен, 2004.

Гайдова, Радка (2004) Образователно направление “Конструктивно-технически и битови дейности” – анализ на учебни помагала за подготвителна група. НК, Образование и изкуство, ШУ Еп.К.Преславски, Шумен, 2004.

Гайдова, Радка (2004) Стандарти и терминология в обучението по конструктивно-техническа дейност. НК, Обучение и възпитание в началните училища, детските градини и специалните училищни заведения, СУ, Китен, 2004.

Гайдова, Радка (2004) Стандарти и терминология в обучението по конструктивно-техническа дейност. НК, Обучение и възпитание в началните училища, детските градини и специалните училищни заведения, СУ, Китен, 2004.

Гайдова, Радка (2004) Техника и технологична култура – или за необходимостта от технологично обучение в предучилищна възраст. НК, Образование и изкуство, ШУ Еп.К.Преславски, Шумен, 2004.

Гайдова, Радка (2004) Техника и технологична култура – или за необходимостта от технологично обучение в предучилищна възраст. НК, Образование и изкуство, ШУ Еп.К.Преславски, Шумен, 2004.

Гайдова, Радка (2004) Техническо мислене и техническо въображение сп. Предучилищно образование, 2004, COBISS.BG-ID - 1165010404

Гайдова, Радка (2004) Техническо мислене и техническо въображение сп. Предучилищно образование, 2004, COBISS.BG-ID - 1165010404

Гайдова, Радка (2004) Учебна книжка за детето "Мога да направя сам...", 6-7г. изд. Слово, В. Търново, 2004

Гайдова, Радка (2004) Учебна книжка за детето "Мога да направя сам...", 6-7г. изд. Слово, В. Търново, 2004

Гайдова, Радка (2004) Учебна книжка за диагностика на подготовката децата за училище "Вече мога сам" Слово, В. Търново, 2004

Гайдова, Радка (2004) Учебна книжка за диагностика на подготовката децата за училище "Вече мога сам" Слово, В. Търново, 2004

Гайдова, Радка (2003) Гайдова, Радка. Прагматична стратегия за формиране на технологична култура чрез обучението по конструиране. НК, Педагогика и методика, 40 години ВТУ. В. Търново, унив. изд. "Св. Св. кирил и Методий", 2003. ISBN 954-524 ¬454-2; COBISS.BG-ID – 1044179172.

Гайдова, Радка (2003) Гайдова, Радка. Прагматична стратегия за формиране на технологична култура чрез обучението по конструиране. НК, Педагогика и методика, 40 години ВТУ. В. Търново, унив. изд. "Св. Св. кирил и Методий", 2003. ISBN 954-524 ¬454-2; COBISS.BG-ID – 1044179172.

Гайдова, Радка (2003) Детерминираност между детските интереси и умения за конструиране. НК, СУБ, кл. В. Търново, Дни на науката 2003,

Гайдова, Радка (2003) Детерминираност между детските интереси и умения за конструиране. НК, СУБ, кл. В. Търново, Дни на науката 2003,

Гайдова, Радка (2003) Детското конструиране през фокуса на един социален аспект. НК, Българския път към НАТО – перспективи и предизвикателства, ВНУ, В. Търново, 2003.

Гайдова, Радка (2003) Детското конструиране през фокуса на един социален аспект. НК, Българския път към НАТО – перспективи и предизвикателства, ВНУ, В. Търново, 2003.

Гайдова, Радка (2003) Педагогически основи на конструктивната игра. ВТУ, сп. Педагогически алманах, 2003,ISSN - 1310-358X COBISS.BG-ID - 1121205220, COBISS.BG-ID - 1166915044

Гайдова, Радка (2003) Педагогически основи на конструктивната игра. ВТУ, сп. Педагогически алманах, 2003,ISSN - 1310-358X COBISS.BG-ID - 1121205220, COBISS.BG-ID - 1166915044

Гайдова, Радка (2003) Техническо и художествено конструиране в предучилищна възраст. сп. Предучилищно възпитание, бр. 5, 2003, COBISS.BG-ID - 1161347044

Гайдова, Радка (2003) Техническо и художествено конструиране в предучилищна възраст. сп. Предучилищно възпитание, бр. 5, 2003, COBISS.BG-ID - 1161347044

Гайдова, Радка (2002) Акценти на триадата: природна среда - образование - здраве. НК, Наука, околна среда и устойчиво развитие, СБУ, кл. В. Търново, 2002.

Гайдова, Радка (2002) Акценти на триадата: природна среда - образование - здраве. НК, Наука, околна среда и устойчиво развитие, СБУ, кл. В. Търново, 2002.

Гайдова, Радка (2002) Имплицитност на структурата на уменията за конструиране в предучилищна възраст. НК, 120 години предучилищно възпитание,ВТУ, 2002.

Гайдова, Радка (2002) Имплицитност на структурата на уменията за конструиране в предучилищна възраст. НК, 120 години предучилищно възпитание,ВТУ, 2002.

Гайдова, Радка (2002) Непреходност във възгледите на просветители и съвременници за развитие на конструирането в предучилищна възраст. НК, 120 години предучилищно възпитание,ВТУ, 2002.

Гайдова, Радка (2002) Непреходност във възгледите на просветители и съвременници за развитие на конструирането в предучилищна възраст. НК, 120 години предучилищно възпитание,ВТУ, 2002.

Гайдова, Радка (2002) Нови стратегии за приложение на дидактическите структури в обучението по констриране. ВТУ, сп. Педагогически алманах, 2002

Гайдова, Радка (2002) Нови стратегии за приложение на дидактическите структури в обучението по констриране. ВТУ, сп. Педагогически алманах, 2002

Гайдова, Радка (2001) Аспекти на обучението с Lego Dacta в детска градина - начално училище. НК, Интеграцията "детска градина - начално училище", Русе, 2001

Гайдова, Радка (2001) Аспекти на обучението с Lego Dacta в детска градина - начално училище. НК, Интеграцията "детска градина - начално училище", Русе, 2001

Гайдова, Радка (2001) Гайдова, Радка. Обучаващи задачи по конструиране. София, сп. Предучилищно възпитание, 2001, 3, с.48-52; ISSN - 0204-7004; COBISS.BG-ID - 1154589668

Гайдова, Радка (2001) Гайдова, Радка. Обучаващи задачи по конструиране. София, сп. Предучилищно възпитание, 2001, 3, с.48-52; ISSN - 0204-7004; COBISS.BG-ID - 1154589668

Гайдова, Радка (2001) Гайдова, Радка. Педагогически условия за организиране на образователната среда по конструиране. София, сп. Дом, дете, детска градина, 2001, 3; ISSN - 1310-0580; COBISS.BG-ID - 1158133476

Гайдова, Радка (2001) Гайдова, Радка. Педагогически условия за организиране на образователната среда по конструиране. София, сп. Дом, дете, детска градина, 2001, 3; ISSN - 1310-0580; COBISS.BG-ID - 1158133476

Гайдова, Радка (2001) Гайдова, Радка. Система за усвояване и диагностика на уменията за конструиране при 5-7 годишните деца. Дисертационен труд за придобиване на образователната и научна степен "доктор".Диплом №27985 от 03.07.2002, ВАК. (Научна комисия 12, Протокол № 9, 22.04.2002) [Р. Гайдова], 2001. В. Търново, ВТУ, Унив. изд. "Св. св. Кирил и Методий", ВТУ, 2001, COBISS.BG-ID - 1265830628.

Гайдова, Радка (2001) Гайдова, Радка. Система за усвояване и диагностика на уменията за конструиране при 5-7 годишните деца. Дисертационен труд за придобиване на образователната и научна степен "доктор".Диплом №27985 от 03.07.2002, ВАК. (Научна комисия 12, Протокол № 9, 22.04.2002) [Р. Гайдова], 2001. В. Търново, ВТУ, Унив. изд. "Св. св. Кирил и Методий", ВТУ, 2001, COBISS.BG-ID - 1265830628.

Гайдова, Радка (2001) Детето и технологиите Lego Dacta НК, Детето на ХХІ век, ИО на МОН-В.Търново, РС на ОМЕП-В.Търново, 2001

Гайдова, Радка (2001) Детето и технологиите Lego Dacta НК, Детето на ХХІ век, ИО на МОН-В.Търново, РС на ОМЕП-В.Търново, 2001

Гайдова, Радка (2001) Конструирането - обучаваща технология за умственото развитие на децата от предучилищна възраст. НК,Технологии, сигурност и екология, ВВОВУ,В. Търново, 2001

Гайдова, Радка (2001) Конструирането - обучаваща технология за умственото развитие на децата от предучилищна възраст. НК,Технологии, сигурност и екология, ВВОВУ,В. Търново, 2001

Гайдова, Радка (2001) Материалите за конструиране - екологично средство за учене и действие. НК,Технологии, сигурност и екология, ВВОВУ, В.Търново, 2001

Гайдова, Радка (2001) Материалите за конструиране - екологично средство за учене и действие. НК,Технологии, сигурност и екология, ВВОВУ, В.Търново, 2001

Гайдова, Радка (2001) Приемственост между учебното съдържание по конструиране в детската градина и техника в началното училище. НК, Интеграцията "детска градина - начално училище", Русе, 2001

Гайдова, Радка (2001) Приемственост между учебното съдържание по конструиране в детската градина и техника в началното училище. НК, Интеграцията "детска градина - начално училище", Русе, 2001

Гайдова, Радка (2001) Традиции и новости в диагностицирането на обучението по конструиране. ВТУ, сп. Педагогически алманах, 2001

Гайдова, Радка (2001) Традиции и новости в диагностицирането на обучението по конструиране. ВТУ, сп. Педагогически алманах, 2001

Гайдова, Радка (2000) Аспекти на съвременната практика на диагностицирането в предучилищна възраст. ВТУ, сп. Педагогически алманах, 2000

Гайдова, Радка (2000) Аспекти на съвременната практика на диагностицирането в предучилищна възраст. ВТУ, сп. Педагогически алманах, 2000

Гайдова, Радка (1998) Алтернативи за демократизиране на учебния процес във ВУЗ. НК, Теория, методика и управление на УВП, ВВОВУ "В. Левски", В.Търново, 1998

Гайдова, Радка (1998) Алтернативи за демократизиране на учебния процес във ВУЗ. НК, Теория, методика и управление на УВП, ВВОВУ "В. Левски", В.Търново, 1998

Гайдова, Радка (1996) Гайдова, Радка. Програмите за възпитанието на децата от предучилищна възраст и диагностика на когнитивното развитие на децата. София. сп. Дом, дете, детска градина.1996, 1-2 ; SSN - 1310-0580; COBISS.BG-ID - 1132514532

Гайдова, Радка (1996) Гайдова, Радка. Програмите за възпитанието на децата от предучилищна възраст и диагностика на когнитивното развитие на децата. София. сп. Дом, дете, детска градина.1996, 1-2 ; SSN - 1310-0580; COBISS.BG-ID - 1132514532

Гайдова, Радка (1996) Диагностика на трудовите умения на децата. сп. Предучилищно възпитание, 1996, бр.1, с.39-41 сп. Предучилищно възпитание, 19961, бр.1, с.39-41

Гайдова, Радка (1996) Диагностика на трудовите умения на децата. сп. Предучилищно възпитание, 1996, бр.1, с.39-41 сп. Предучилищно възпитание, 19961, бр.1, с.39-41

Гайдова, Радка (1996) Обучението на 6-7-годишните деца за обучението по труд и техника в І клас. сп. Педагогически алманах, бр. 1-2, 1996

Гайдова, Радка (1996) Обучението на 6-7-годишните деца за обучението по труд и техника в І клас. сп. Педагогически алманах, бр. 1-2, 1996

Гайдова, Радка (1994) Диагностичният процес по конструиране в програмно-методическата документация по предучилищно възпитание. Унив.изд. "Св. св. Кирил и Методий", Трудове на ВТУ, 1994

Гайдова, Радка (1994) Диагностичният процес по конструиране в програмно-методическата документация по предучилищно възпитание. Унив.изд. "Св. св. Кирил и Методий", Трудове на ВТУ, 1994

Гайдова, Радка (1993) Практикум по труд и техника-Іч. Унив.изд."Св. св. Кирил и Методий", 1993

Гайдова, Радка (1993) Практикум по труд и техника-Іч. Унив.изд."Св. св. Кирил и Методий", 1993

Гайдова, Радка (1993) Формиране на сензорни еталони чрез конструктивно-техническата дейност. НК, Образованието и личността”, Шумен, 1993.

Гайдова, Радка (1993) Формиране на сензорни еталони чрез конструктивно-техническата дейност. НК, Образованието и личността”, Шумен, 1993.

Гайдова, Радка (1993) Формиране на хуманни взаимоотношения в бита НК, Хуманизиране на педагогическия процес”, Благоевград, 1993.

Гайдова, Радка (1993) Формиране на хуманни взаимоотношения в бита НК, Хуманизиране на педагогическия процес”, Благоевград, 1993.

Гайдова, Радка (1992) Актуални аспекти в процеса на диагностика на практическите умения в предучилищна възраст. НК, Педагогически условия за детско творчество, ВТУ, 1992

Гайдова, Радка (1992) Актуални аспекти в процеса на диагностика на практическите умения в предучилищна възраст. НК, Педагогически условия за детско творчество, ВТУ, 1992

Гайдова, Радка (1992) Върху проблема за обемните модели при овладяване на знания по конструктивно-техническа дейност. НК, Развиващи функции на учебния процес, ВТУ, 1992.

Гайдова, Радка (1992) Върху проблема за обемните модели при овладяване на знания по конструктивно-техническа дейност. НК, Развиващи функции на учебния процес, ВТУ, 1992.

Гайдова, Радка (1992) Нови виждания относно проблема за работа с шаблон в ІІІ група. НК, Педагогически условия за детско творчество, ВТУ, 1992.

Гайдова, Радка (1992) Нови виждания относно проблема за работа с шаблон в ІІІ група. НК, Педагогически условия за детско творчество, ВТУ, 1992.

Гайдова, Радка (1989) Общуването в конструктивно-техническата дейност на децата от предучилищна възраст. НК-Общуването в творческата дейност на личността, Русе, 1989

Гайдова, Радка (1989) Общуването в конструктивно-техническата дейност на децата от предучилищна възраст. НК-Общуването в творческата дейност на личността, Русе, 1989

Гайдова, Радка (1989) Повишаване познавателната активност при формиране на конструктивно-технически способности у 5-6-годишните деца НК,Интензификация на УВП в условията на НТР и развитие на способностите на учащите се, ВТУ, 1989.

Гайдова, Радка (1989) Повишаване познавателната активност при формиране на конструктивно-технически способности у 5-6-годишните деца НК,Интензификация на УВП в условията на НТР и развитие на способностите на учащите се, ВТУ, 1989.

Гайдова, Радка (1989) Ролята и мястото на детето от предучилищна възраст в учебно-възпитателния процес по конструктивно-техническа дейност. НК, Мястото и ролята на детето, ученика и учителя в учебно-възпитателния процес при условията на НТР, 2ч., Ст. Загора, 1989.

Гайдова, Радка (1989) Ролята и мястото на детето от предучилищна възраст в учебно-възпитателния процес по конструктивно-техническа дейност. НК, Мястото и ролята на детето, ученика и учителя в учебно-възпитателния процес при условията на НТР, 2ч., Ст. Загора, 1989.

Гайдова, Радка (1988) Детското конструиране, дейност за многостранно познание. НК, Теория, методика и управление на УВП, ВВОВУ "В. Левски", В. Търново, изд. ВВОВУ,1988 НК, Теория, методика и управление на УВП, ВВОВУ "В. Левски", В. Търново, 1988

Гайдова, Радка (1988) Детското конструиране, дейност за многостранно познание. НК, Теория, методика и управление на УВП, ВВОВУ "В. Левски", В. Търново, изд. ВВОВУ,1988 НК, Теория, методика и управление на УВП, ВВОВУ "В. Левски", В. Търново, 1988

Гостилов, Стефан (2016) Относно знаково-символната страна на визуалната комуникация. Сб. от Трета докторантска научн а сесия ВТУ „Св.св. Кирил и Метoдий”, Ред. колегия: Венка Кутева-Цветкова, Галя Бонева, Рени Христова-Коцева. Велико Търново: УИ „Св. св. Кирил и Методий”, 2016, с. 115-123, ISBN 978-619-208-088-4

Гостилов, Стефан (2016) Относно знаково-символната страна на визуалната комуникация. Сб. от Трета докторантска научн а сесия ВТУ „Св.св. Кирил и Метoдий”, Ред. колегия: Венка Кутева-Цветкова, Галя Бонева, Рени Христова-Коцева. Велико Търново: УИ „Св. св. Кирил и Методий”, 2016, с. 115-123, ISBN 978-619-208-088-4

Гостилов, Стефан (2016) Рaзвитие нa визуaлнo-кoмуникaтивни кoмпетенции нa 5–6-гoдишни децa чрез изoбрaзителнaтa дейнocт риcувaне

Гостилов, Стефан (2016) Рaзвитие нa визуaлнo-кoмуникaтивни кoмпетенции нa 5–6-гoдишни децa чрез изoбрaзителнaтa дейнocт риcувaне

Гостилов, Стефан (2015) Методическо ръководство по футбол за деца и младежи с ментални увреждания

Гостилов, Стефан (2015) Методическо ръководство по футбол за деца и младежи с ментални увреждания

Гостилов, Стефан (2015) Относно кодиращата функция на изкуството като невербално средство за общуване. Сб. от Международна научна конференция Педагогическото образование - традиции и съвременност“, Велико Търново, 2015 г. Ред.: Рени Христова-Коцева. УИ „Св. св. Кирил и Методий”, 2015 2015ISBN 978-619-7281-01-9, УДК 37(063.034), COBISS.BG-ID 1281978852 Междунaрoднa нaучнa кoнференция „Педaгoгичеcкoтo oбрaзoвaние - трaдиции и cъвременнocт” ВТУ „Cв.св. Кирил и Метoдий”.

Гостилов, Стефан (2015) Относно кодиращата функция на изкуството като невербално средство за общуване. Сб. от Международна научна конференция Педагогическото образование - традиции и съвременност“, Велико Търново, 2015 г. Ред.: Рени Христова-Коцева. УИ „Св. св. Кирил и Методий”, 2015 2015ISBN 978-619-7281-01-9, УДК 37(063.034), COBISS.BG-ID 1281978852 Междунaрoднa нaучнa кoнференция „Педaгoгичеcкoтo oбрaзoвaние - трaдиции и cъвременнocт” ВТУ „Cв.св. Кирил и Метoдий”.

Гостилов, Стефан (2013) Oтнocнo някoи cемиoтични acпекти нa езикa нa изoбрaзителнoтo изкуcтвo. Сб. от Юбилейнa междунaрoднa нaучнa кoнференция „50 гoдини ВТУ „Cв.св. Кирил и Метoдий”, Велико Търново, 2013 г. Ред колегия: Р. Кузманова-Карталова, Р. Христова, Г. Бонева. Велико Търново: УИ „Св. св. Кирил и Методий”, 2013, с 109-114. ISBN 978-619-208-001-3 УДК 378.4.096:37(497.216)(091)(063.034) COBISS.BG-ID 1274917860 Юбилейнa междунaрoднa нaучнa кoнференция „50 гoдини ВТУ „Cв.св. Кирил и Метoдий”.

Гостилов, Стефан (2013) Oтнocнo някoи cемиoтични acпекти нa езикa нa изoбрaзителнoтo изкуcтвo. Сб. от Юбилейнa междунaрoднa нaучнa кoнференция „50 гoдини ВТУ „Cв.св. Кирил и Метoдий”, Велико Търново, 2013 г. Ред колегия: Р. Кузманова-Карталова, Р. Христова, Г. Бонева. Велико Търново: УИ „Св. св. Кирил и Методий”, 2013, с 109-114. ISBN 978-619-208-001-3 УДК 378.4.096:37(497.216)(091)(063.034) COBISS.BG-ID 1274917860 Юбилейнa междунaрoднa нaучнa кoнференция „50 гoдини ВТУ „Cв.св. Кирил и Метoдий”.

Гостилов, Стефан (2012) Дисциплините осигуряващи процеса на усвояването на графичната форма на писането – цели, задачи, реализация, перспективи ВТУ. ВТУ Педагогически алманах

Гостилов, Стефан (2012) Дисциплините осигуряващи процеса на усвояването на графичната форма на писането – цели, задачи, реализация, перспективи ВТУ. ВТУ Педагогически алманах

Гостилов, Стефан (2010) Симвoлнaтa или знaкoвaтa прирoдa нa детcките риcунки. сп. Педагогически алманах. ВТУ „Cв.св. Кирил и Метoдий”.2010 / Том 18 / Брой 2, Ред: В. Петрова. Велико Търново: УИ „Св. св. Кирил и Методий”, 2010, с. 162-183, ISSN: 1310-358Х УДК 372.36, COBISS.BG-ID 1240122084 ВТУ Педагогически алманах

Гостилов, Стефан (2010) Симвoлнaтa или знaкoвaтa прирoдa нa детcките риcунки. сп. Педагогически алманах. ВТУ „Cв.св. Кирил и Метoдий”.2010 / Том 18 / Брой 2, Ред: В. Петрова. Велико Търново: УИ „Св. св. Кирил и Методий”, 2010, с. 162-183, ISSN: 1310-358Х УДК 372.36, COBISS.BG-ID 1240122084 ВТУ Педагогически алманах

Гостилов, Стефан (2010) Фотографията и рисунката в и извън владението на иконичността. ВТУ Педагогически алманах

Гостилов, Стефан (2010) Фотографията и рисунката в и извън владението на иконичността. ВТУ Педагогически алманах

Гостилов, Стефан (2008) Предпоставки за семиологичен анализ на рисунката като знак и някои синтагматични отношения спрямо писането. ВТУ Педагогически алманах

Гостилов, Стефан (2008) Предпоставки за семиологичен анализ на рисунката като знак и някои синтагматични отношения спрямо писането. ВТУ Педагогически алманах

Гостилов, Стефан (2008) Семиотичен подход за осигуряване процесите на трансфер и опериране на кодирана информация в рисуването при 5–7г. деца. С. Предучилищно възпитание кн.8/2008

Гостилов, Стефан (2008) Семиотичен подход за осигуряване процесите на трансфер и опериране на кодирана информация в рисуването при 5–7г. деца. С. Предучилищно възпитание кн.8/2008

Гостилов, Стефан (2007) Графичните знаци в учебно-възпитателната работа при 5-7 г.деца. Научно- практическа конференция – „125г. предучилищно възпитание”, Свищов

Гостилов, Стефан (2007) Графичните знаци в учебно-възпитателната работа при 5-7 г.деца. Научно- практическа конференция – „125г. предучилищно възпитание”, Свищов

Гостилов, Стефан (2007) Семиотичен модел на визуална комуникация на градската среда. при 5-7 г. деца. Научно- практическа конференция – „125г. предучилищно възпитание”, Свищов

Гостилов, Стефан (2007) Семиотичен модел на визуална комуникация на градската среда. при 5-7 г. деца. Научно- практическа конференция – „125г. предучилищно възпитание”, Свищов

Гостилов, Стефан (2004) Иконичност, изобразителен език и детската реч Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. Велико Търново

Гостилов, Стефан (2004) Иконичност, изобразителен език и детската реч Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. Велико Търново

Гостилов, Стефан (2004) Композиране на рисунките при 5–7 годишните деца на семиотична основа. Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. Велико Търново

Гостилов, Стефан (2004) Композиране на рисунките при 5–7 годишните деца на семиотична основа. Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. Велико Търново

Гостилов, Стефан (1999) Детската градина и семейството в подготовката на децата за писане Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. Велико Търново

Гостилов, Стефан (1999) Детската градина и семейството в подготовката на децата за писане Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. Велико Търново

Гостилов, Стефан (1999) Детската рисунка и реч във владенията на иконичността Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. Велико Търново

Гостилов, Стефан (1999) Детската рисунка и реч във владенията на иконичността Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. Велико Търново

Гостилов, Стефан (1999) Енигматичен подход при изграждането на детската рисунка в предучилищна възраст. Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. Велико Търново

Гостилов, Стефан (1999) Енигматичен подход при изграждането на детската рисунка в предучилищна възраст. Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. Велико Търново

Гостилов, Стефан (1997) “Калиграфията” – интегрираща дисциплина в обучението на студентите от факултет “Педагогика” към ВТУ”Св. Св. Кирил и Методий” Програма на юбилейна научна конференция с международно участие, Велико Търново

Гостилов, Стефан (1997) “Калиграфията” – интегрираща дисциплина в обучението на студентите от факултет “Педагогика” към ВТУ”Св. Св. Кирил и Методий” Програма на юбилейна научна конференция с международно участие, Велико Търново

Гостилов, Стефан (1997) Визуалната комуникация на градската среда и възпитателната работа при 5-6 годишни деца Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. , Велико Търново

Гостилов, Стефан (1997) Визуалната комуникация на градската среда и възпитателната работа при 5-6 годишни деца Програма на юбилейна научна конференция с международно участие. , Велико Търново

Гостилов, Стефан (1997) Графични знаци и пределното им адаптиране към учебно-възпитателната работа Програма на юбилейна научна конференция с международно участие, Велико Търново

Гостилов, Стефан (1997) Графични знаци и пределното им адаптиране към учебно-възпитателната работа Програма на юбилейна научна конференция с международно участие, Велико Търново

Гостилов, Стефан (1997) Практическата работа с широки пера в упражненията по калиграфия със студентите от специалността “ Предучилищна и начална училищна педагогика” Програма на научна сесия 97. Долна Митрополия

Гостилов, Стефан (1997) Практическата работа с широки пера в упражненията по калиграфия със студентите от специалността “ Предучилищна и начална училищна педагогика” Програма на научна сесия 97. Долна Митрополия

Гостилов, Стефан (1997) Реализиране на някои когнитивни функции на знака в детската градина Програма на научна сесия 97. Долна Митрополия

Гостилов, Стефан (1997) Реализиране на някои когнитивни функции на знака в детската градина Програма на научна сесия 97. Долна Митрополия

Гостилов, Стефан (1994) Подготовка на децата за писане – задължение и отговорност на учители и родители Програма за провеждане на научно-теоретична конференция на тема: “Семейството като възпитателен фактор”. Велико Търново

Гостилов, Стефан (1994) Подготовка на децата за писане – задължение и отговорност на учители и родители Програма за провеждане на научно-теоретична конференция на тема: “Семейството като възпитателен фактор”. Велико Търново

Гостилов, Стефан (1994) Психическа и емоционална устойчивост на децата, попаднали в екстремна ситуация на улицата Трета национална научна конференция на тема: “Безопасността в пътното движение за децата от предучилищна възраст”, Велико Търново

Гостилов, Стефан (1994) Психическа и емоционална устойчивост на децата, попаднали в екстремна ситуация на улицата Трета национална научна конференция на тема: “Безопасността в пътното движение за децата от предучилищна възраст”, Велико Търново

Гостилов, Стефан (1993) Визуалната комуникация – интегрираща система за ориентиране на 5-6 годишните деца в детската среда Международна научна конференция на тема: “ Хуманизиране на педагогическия процес”. Благоевград

Гостилов, Стефан (1993) Визуалната комуникация – интегрираща система за ориентиране на 5-6 годишните деца в детската среда Международна научна конференция на тема: “ Хуманизиране на педагогическия процес”. Благоевград

Гостилов, Стефан (1993) Невербалните средства за комуникация – основа за изграждане съдържанието на рисунката при 6 годишните деца Сборник от резюмета на научно-практическа конференция на тема: “ Образованието и личността”. Шумен

Гостилов, Стефан (1993) Невербалните средства за комуникация – основа за изграждане съдържанието на рисунката при 6 годишните деца Сборник от резюмета на научно-практическа конференция на тема: “ Образованието и личността”. Шумен

Гостилов, Стефан (1993) Педагогическото взаимодействие при консултиране на базовите учители по изобразителни дейности Сборник разюмета от семинара на тема: “Актуални проблеми на емпиричното педагогическо изследване”. Смолян

Гостилов, Стефан (1993) Педагогическото взаимодействие при консултиране на базовите учители по изобразителни дейности Сборник разюмета от семинара на тема: “Актуални проблеми на емпиричното педагогическо изследване”. Смолян

Гостилов, Стефан (1992) Нов подход за рисуване по даден начален образ чрез използване на семиотична връзка между музикална и изобразителна дейност Сборник материали от научна-практическа конференция на тема: “Педагогически условия за детско творчество”. Велико Търново

Гостилов, Стефан (1992) Нов подход за рисуване по даден начален образ чрез използване на семиотична връзка между музикална и изобразителна дейност Сборник материали от научна-практическа конференция на тема: “Педагогически условия за детско творчество”. Велико Търново

Гостилов, Стефан (1992) Усвояване цветността на детската рисунка от студентите – фактор за развитие на детската изобразителна дейност Сборник резюмета от научно-практическа конференция на тема: “Проблеми на образованието в демократизиращото се общество”. Смолян

Гостилов, Стефан (1992) Усвояване цветността на детската рисунка от студентите – фактор за развитие на детската изобразителна дейност Сборник резюмета от научно-практическа конференция на тема: “Проблеми на образованието в демократизиращото се общество”. Смолян

Гроздев, Калин (2017) Гроздев, К. Игрите с пясък за формиране на здравна култура в предучилищна възраст. сп. Педагогически алманах, бр. 1., Унив. издат. "Св. св. Кирил и Методий", гр. Велико Търново

Гроздев, Калин (2017) Гроздев, К. Игрите с пясък за формиране на здравна култура в предучилищна възраст. сп. Педагогически алманах, бр. 1., Унив. издат. "Св. св. Кирил и Методий", гр. Велико Търново

Гюлчев, Николай (2019) Детето в предучилищна възраст и образователната дейност по изобразително изкуство Университетско издателство "Св. св. Кирил и Методий", ISBN 978-619-208-176-8

Гюлчев, Николай (2017) Child Drawing аnd Works оf Art Naive Сборник: London Review of Education and Science

Гюлчев, Николай (2017) Възпитателно-развиваща роля на произведенията на традиционното приложно изкуство в предучилищното детство Сборник. Международна научна конференция "Фолклор и образование - актуално състояние и перспективи".

Гюлчев, Николай (2016) Гюлчев, Н. Образователно направление „Изобразително изкуство“ за втора възрастова група на детската градина. В: ПРОГРАМНА СИСТЕМА „Моливко – зная и играя“ за предучилищно образование“ (3 – 7 г.) Тематично разпределение за втора възрастова група (в съответствие с ДОСПО на Наредба № 5/03.06.2016). Издателство "СЛОВО"

Гюлчев, Николай (2016) Гюлчев, Н. Образователно направление „Изобразително изкуство“ за първа възрастова група на детската градина. В: ПРОГРАМНА СИСТЕМА „Моливко – зная и играя“ за предучилищно образование“ (3 – 7 г.) Тематично разпределение за първа възрастова група (в съответствие с ДОСПО на Наредба № 5/03.06.2016). издателство "СЛОВО"

Гюлчев, Николай (2016) Гюлчев, Н. Образователно направление „Изобразително изкуство“ за трета възрастова група на детската градина. В: ПРОГРАМНА СИСТЕМА „Моливко – зная и играя“ за предучилищно образование“ (3 – 7 г.) Тематично разпределение за трета възрастова група (в съответствие с ДОСПО на Наредба № 5/03.06.2016). Издателство "СЛОВО"

Гюлчев, Николай (2016) Гюлчев, Н. Образователно направление „Изобразително изкуство“ за четвърта възрастова група на детската градина. В: ПРОГРАМНА СИСТЕМА „Моливко – зная и играя“ за предучилищно образование“ (3 – 7 г.) Тематично разпределение за четвърта възрастова група (в съответствие с ДОСПО на Наредба № 5/03.06.2016). Издателство "СЛОВО"

Гюлчев, Николай (2016) Обредът и произведенията на традиционното приложно изкуство при формиране на личността на детето от предучилищна възраст Педагогически алманах

Гюлчев, Николай (2015) Хронология при развитие на усета за цвят в предучилищното детство Сборник: Юбилейна международна научна конференция "50 години Великотърновски университет "Св. св. Кирил и Методий"" 1963-2013. Секция Педагогически факултет. 102-109.

Гюлчев, Николай (2014) Инситно изкуство и детската изобразителна дейност Сборник "30 години Педагогически факултет", 230-236

Гюлчев, Николай (2013) Традиция и приемственост в развитието на обучението по изобразително изкуство в предучилищна възраст Педагогически алманах, XXI, 2/2013., стр. 230-239.

Гюлчев, Николай (2012) Изобразителна дейност в предучилищна възраст АСТАРТА, Пловдив

Гюлчев, Николай (2011) Методи на обучение и тяхната обусловеност от учебно-възпитателната работа по изобразителна дейност в детската градина сп. Педагогически алманах

Гюлчев, Николай (2010) Образът на силуетното изображение и учебната изобразителна дейност В сб.: България и българите в Европа. Научна конференция, посветена на шестдесет и петата годишнина на СУБ (стр. 329-341)

Гюлчев, Николай (2010) РАЗВИТИЕ НА ЦВЕТОВОТО ВЪЗПРИЯТИЕ В ПРЕДУЧИЛИЩНОТО ДЕТСТВО ЧРЕЗ ИЗОБРАЗИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ сп. Педагогически алманах

Гюлчев, Николай (2009) Композиция и художествено-изобразителната дейност на детето Университетско издателство "Св. св. Кирил и Методий"

Гюлчев, Николай (2008) За изобразяване по натура в предучилищния възрастов период сп. Предучилищно възпитание 8/2008

Гюлчев, Николай (2008) Обучаващата игра и изобразителната дейност на детето сп. Педагогически алманах

Гюлчев, Николай (2007) Образователно направление "Изобразително изкуство". В: Моливко. Книга за учителя за предучилищно възпитание и подготовка в първа, втора и трета група на детската градина. Издателство "Слово". Велико Търново

Гюлчев, Николай (2006) Възпитателно-развиващата роля на дидактичната игра по апликиране при 5 - 7-годишните деца. Университетско издателство "Св.св. Кирил и Методий"

Гюлчев, Николай (2006) Форми на учебна работа в художествено-изобразителната дейност на детето сп. Педагогически алманах

Гюлчев, Николай (2005) Мозаичното рисуване в художественото обучение Сборник: “СУБ и развитието на науката и висшето образование”, том 1., В. Търново, 2005., 285-291.

Гюлчев, Николай (2005) Обща характеристика на художествено-изобразителната дейност на детето сп. Педагогически алманах, бр. 1, 2., 2005.

Гюлчев, Николай (2004) Модел на система за усвояване на изобразителна грамотност в подготвителна предучилищна група. Сборник: Съвременни предизвикателства на прага детска градина – училище. Слово. Велико Търново. 2004.

Гюлчев, Николай (2004) Образователно направление “Изобразително изкуство” –Моливко. Учебна книжка. Вече мога сам. Диагностика за подготвителна група на детската градина. Моливко. Учебна книжка. Вече мога сам. Диагностика за подготвителна група на детската градина. Слово, Велико Търново, 2004.

Гюлчев, Николай (2004) учебно помагало: Образователно направление ”Изобразително изкуство”. – Моливко. Книга за учителя. Дидактична система за подготвителна група в детската градина. Моливко. Книга за учителя. Дидактична система за подготвителна група в детската градина. Слово, Велико Търново, 2004.

Гюлчев, Николай (2004) Формиране на усет за цветосъчетание у пет-седемгодишните деца. Сборник: "120години предучилищно възпитание". Слово, Велико Търново.

Гюлчев, Николай (2003) Композиционните умения в художествено-изобразителната дейност на детето от предучилищна възраст сп. Педагогически алманах, брой І - ІІ. Университетско издателство "Св. св. Кирил и Методий". Велико Търново

Гюлчев, Николай (2002) Демонстрационен похват за формиране на композиционен усет в предучилищна възраст сп. Педагогически алманах, брой І-ІІ. Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”. Велико Търново. 2002.

Гюлчев, Николай (2002) Формиране на композиционни умения в изобразителната дейност на децата от предучилищна възраст сборник: "Детето на ХХІ век. В. Търново". 2002.

Гюлчев, Николай (2001) Апликацията в художествено-изобразителната дейност Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”. Велико Търново.

Гюлчев, Николай (2001) Обособяване и развитие на изобразителната дейност апликиране в учебно-възпитателния процес. Трудове на Великотърновския университет “Св. св. Кирил и Методий” Трудове на Великотърновския университет “Св. св. Кирил и Методий”, Педагогически факултет., Том5, Книга 4. 1994.

Гюлчев, Николай (2001) Формиране на умения за изобразяване на статичност и динамика. сп. Предучилищно възпитание. Кн. 10, 2001.

Гюлчев, Николай (2001) Художествено-изобразителни основи на учебната апликация. Трудове на Великотърновския университет “Св. св. Кирил и Методий” , Педагогически факултет Том 5, Книга 4. 1993.

Гюлчев, Николай (2000) Спортната тема в изобразителната дейност на децата Сборник: "Здравното възпитание". 2000–2005 г., Велико Търново.

Гюлчев, Николай (2000) Формиране на композиционни умения в учебната изобразителна дейност апликиране чрез междупредметна интеграция. сп. Педагогически алманах, брой І-ІІ. Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”. Велико Търново. 2000

Гюлчев, Николай (1999) Двигателна активност на деца от 3 до 10-годишна възраст. Ръководство за учители и родители. Ръководство за учители и родители., В. Търново,1999.

Гюлчев, Николай (1999) Материали и техники за изобразяване чрез апликиране. сп. Педагогически алманах, брой І-ІІ. Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”. Велико Търново. 1999.

Гюлчев, Николай (1998) Композиционни аспекти на изобразяването сп. Педагогически алманах, брой І-ІІ. Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”. Велико Търново. 1998.

Гюлчев, Николай (1997) Изобразяване по натура в учебната художествено-творческа дейност сп. Педагогически алманах, брой І-ІІ. Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”. Велико Търново. 1997.

Гюлчев, Николай (1995) Звукарче за всички,които ще бъдат в първи клас Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”. Велико Търново.

Гюлчев, Николай (1994) Аспекти при възприемане на произведения на приложното изкуство. Сп. Предучилищно възпитание. Кн. 6. 1994.

Гюлчев, Николай (1993) Изобразителната дейност на децата в дейността по избор. Сборник: "Хуманизиране на педагогическия процес". Благоевград. 1993.

Гюлчев, Николай (1993) Подход за възприемане на произведения на приложното изкуство. Сборник: "Образованието и личността". Университет “К. Преславски” Педагогически факултет. Шумен.

Гюлчев, Николай (1993) Развитие изобразительных способностей ребенка дошкольного возраста произведениями рельефной резьбы по дереву. Сборник: "Розбудова національної початкової школи". Полтава – 1993.

Гюлчев, Николай (1992) Развитие на изобразителните способности на детето от предучилищна възраст чрез произведения на възрожденската и съвременна дърворезбена пластика. Сборник: "Педагогически условия за детско творчество. Велико Търново". 1992.

Гюлчев, Николай (1992) Усвояване цветността на детската рисунка от студентите – фактор за развитие на детската изобразителна дейност. Сборник: "Проблеми на образованието в демократизиращото се общество". Смолян, 1992.

Гюлчев, Николай (1991) За фантазния образ в детската изобразителна дейност. Сборник: "Хуманизация и обновителни тенденции на учебно-научния процес във ВУЗ". Шумен. 1991.

Гюлчев, Николай (1990) Усъвършенстване на показа в занятието по изобразителни дейности. Сборник: "Развиващи функции на учебния процес в детската градина". Велико Търново, 1992.

Гюлчев, Николай (1989) Демонстрационен похват за интензивно развитие на усета за композиция. Сборник:“Интензификация на учебно-възпитателния процес в условията на научно-техническата революция и развитие способностите на учащите се”. Великотърновски университет “Св.св. Кирил и Методий”. 1989.

Гюлчев, Николай (1989) Интензивно овладяване на изразните средства на детската рисунка от студентите Сборник: “Интензификация на учебно-възпитателния процес в условията на научно-техническата революция и развитие способностите на учащите се”. Великотърновски университет “Св.св. Кирил и Методий”. 1989

Гюлчев, Николай (1989) Интензивно усъвършенстване на изобразителните изразни средства в детската рисунка чрез произведенията на живописта Сборник: “Интензификация на учебно-възпитателния процес в условията на научно-техническата революция и развитие способностите на учащите се”. Великотърновски университет “Св.св. Кирил и Методий”. 1989

Караиванова, Петя (2019) 121. Конакчиева, П. Студентският конкурс „Моите първи педагогически опити“ – една добра академична традиция. – Педагогически алманах, Велико Търново, Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий“,кн.2, с. 122–126, 2019. ISSN 2367-9360 (Online), ISSN 1310-358X (Print). Педагогически алманах, Велико Търново, Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий“,кн.2, с. 122–126, 2019. ISSN 2367-9360 (Online), ISSN 1310-358X (Print).

Караиванова, Петя (2019) Конакчиева, П. и др. Книга за учителя за първа възрастова група. Моливко - играя и зная. Образователно направление Околен свят. Велико Търново: Слово, с. 127-210, 2019. ISBN 978-619-212-050-4. Велико Търново: Слово. ISBN 978-619-212-050-4.

Караиванова, Петя (2019) Конакчиева, П. Книга за учителя за втора възрастова група. Моливко - играя и зная. Околен свят. Велико Търново: Слово, с. 139-309, 2019. ISBN 978-619-212-057-3. Велико Търново: Слово, 2019. ISBN 978-619-212-057-3.

Караиванова, Петя (2019) Конакчиева, П. Моливко – играя и зная. Околен свят. Познавателна книжка за втора възрастова група (4–5-годишни деца). Велико Търново: Слово, 2019. ISBN 978-619-212-058-0. Велико Търново: Слово, 2019. ISBN 978-619-212-058-0.

Караиванова, Петя (2019) Конакчиева, П. Моливко – играя и зная. Околен свят. Познавателна книжка за първа възрастова група (3–4-годишни деца). Велико Търново: Слово, 2019. ISBN 978-619-212-051-1. Велико Търново: Слово, 2019. ISBN 978-619-212-051-1.

Караиванова, Петя (2019) Конакчиева, П. Приоритети на отговорното родителство за възпитаване на социално уверено дете. – Педагогически алманах, Велико Търново, Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий“, кн.1, с. 21–40, 2019. ISSN 2367-9360 (Online), ISSN 1310-358X (Print). Педагогически алманах, Велико Търново, Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий“, кн.1, с. 21–40, 2019. ISSN 2367-9360 (Online), ISSN 1310-358X (Print).

Караиванова, Петя (2019) Конакчиева, П. Развиване на природонаучни компетенции в детството чрез творческите игри като средства на занимателната екология. – В сб. Дни на науката 2018, Велико Търново, Фабер, с. 180-189, 2019. ISSN 1314-2283. В сб. Дни на науката 2018, Велико Търново, Фабер, с. 180-189, 2019. ISSN 1314-2283.

Караиванова, Петя (2019) Конакчиева, П. Стимулиране на изследователските прояви чрез обучението по околен свят в детската градина. Сб. Международна научна конференция „Педагогическото образование – традиции и съвременност“, Велико Търново, 15 – 16 ноември, 2019, съставител М. Михова, Ай Анд Би, 2019, с. 395–404. ISSN 2534-9317. Велико Търново, Ай Анд Би, 2019, с. 395–404. ISSN 2534-9317.

Караиванова, Петя (2018) Konakchieva, P. The ecological education of the 5- to 6- year-old children in the context of the competence paradigm. Knowledge – International Journal. pp. 1085–1091, Vol. 28.3, December, Skopje, 2018. ISSN 1857-923X (for e-version). ISSN 2545-4439 (for printed version). Knowledge – International Journal. pp. 1085–1091, Vol. 28.3, December, Skopje, 2018. ISSN 1857-923X (for e-version). ISSN 2545-4439 (for printed version).

Караиванова, Петя (2018) Konakchieva, P. The economic education of the 6- to 7- year-old children in the focus of the pedagogical system Molivko – I play and i know. Knowledge – International Journal. pp. 1079–1084, Vol. 28.3, December, Skopje, 2018. ISSN 1857-923X (for e-version). ISSN 2545-4439 (for printed version). Knowledge – International Journal. pp. 1079–1084, Vol. 28.3, December, Skopje, 2018.

Караиванова, Петя (2018) Конакчиева, П. и др. Моливко – играя и зная. Книга за учителя. Образователно направление Околен свят. Част 1. и Част 2. за трета подготвителна възрастова група (5–6-годишни деца). Велико Търново: Слово, 2018. ISBN 978-619-212-039-9. Велико Търново: Слово

Караиванова, Петя (2018) Конакчиева, П. и др. Моливко – играя и зная. Книга за учителя. Образователно направление Околен свят. Част 1. и Част 2. за трета подготвителна възрастова група (6–7-годишни деца). Велико Търново: Слово, 2018. Велико Търново: Слово

Караиванова, Петя (2018) Конакчиева, П. Моливко – играя и зная. Околен свят. Част 1. Познавателна книжка за трета подготвителна възрастова група (5–6-годишни деца). Велико Търново: Слово, 2018.ISBN 978-619-212-031-3. Велико Търново: Слово

Караиванова, Петя (2018) Конакчиева, П. Моливко – играя и зная. Околен свят. Част 1. Познавателна книжка за четвърта подготвителна възрастова група (6–7-годишни деца). Велико Търново: Слово, 2018. ISBN 978-619-212-036-8. Велико Търново: Слово

Караиванова, Петя (2018) Конакчиева, П. Моливко – играя и зная. Околен свят. Част 2. Познавателна книжка за трета подготвителна възрастова група (5–6-годишни деца). Велико Търново: Слово, 2018. ISBN 978-619-212-032-0. Велико Търново: Слово

Караиванова, Петя (2018) Конакчиева, П. Моливко – играя и зная. Околен свят. Част 2. Познавателна книжка за четвърта подготвителна възрастова група (6–7-годишни деца). Велико Търново: Слово, 2018. Велико търново: Слово

Караиванова, Петя (2018) Конакчиева, П. Педагогически функции на екоприказката в предучилищното екологично образование. – В сб. Дни на науката 2017 Велико Търново, с. 181 – 191, Фабер, 2018. ISSN 1314-2283. В сб. Дни на науката 2017 Велико Търново, с. 181 – 191, Фабер, 2018. ISSN 1314-2283.

Караиванова, Петя (2018) Конакчиева, П. Приоритети на предучилищните педагози за развитие на емоционална интелигентност в детството. – В сб. Дни на науката 2017 Велико Търново, с. 192 – 204, Фабер, 2018. ISSN 1314-2283. В сб. Дни на науката 2017 Велико Търново, с. 192 – 204, Фабер, 2018. ISSN 1314-2283.

Караиванова, Петя (2017) HEALTH EDUCATION OF BULGARIAN CHILDREN AS A FOCUS IN THE TRAINING ON THE ‘SURROUNDING WORLD’ SUBJECT THROUGH THE PEDAGOGICAL SYSTEM ‘MOLIVKO – I PLAY AND I KNOW’ London Review of Education and Science

Караиванова, Петя (2017) Блоков модел за развитие на креативността в професионалната подготовка на студентите педагози. В монографията Проектиране и реализиране на развиващи комплекси от творчески задачи за повишаване креативността на учащите. с.91-97, PRIMAX, Русе. ISBN 978-619-7242-31-7. издателство PRIMAX, Русе

Караиванова, Петя (2017) Компетенции за адаптиране към социалната среда в образователните институции сб. „Дни на науката, 2016“, с. 64 - 74, Велико Търново: Фабер. ISSN 1314-2283.

Караиванова, Петя (2017) Конакчиева, П. Изобразителните игри в педагогическото взаимодействие по Околен свят. – В сб. Водим бъдещето за ръка 2017, CD, с. 74 – 81, Велико Търново, Ай анд Би, 2017. ISBN 978-619-7281-28-6. В сб. Водим бъдещето за ръка 2017, CD, с. 74 – 81, Велико Търново, Ай анд Би, 2017. ISBN 978-619-7281-28-6.

Караиванова, Петя (2017) Конакчиева, П. Изследователска култура и европейски компетенции във висшето педагогическо образование. – В сб. „Дни на науката 2016”, Велико Търново, с. 56 – 63, Фабер, 2017. ISSN 1314-2283. В сб. Дни на науката 2016, с. 56 - 63, Велико Търново: Фабер. ISSN 1314-2283.

Караиванова, Петя (2016) Кейс-методът в екологичното образование на детето CASE METHODS IN CHILDREN’S ENVIRONMENTAL EDUCATION Педагогически алманах, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, кн. 1, 2016, с- 51 – 59. ISSN 1310-358X.

Караиванова, Петя (2016) Мобилност и интерактивност при възпитаване на социална компетентност в предучилищното детство MOBILITY AND INTERACTIVITY IN FOSTERING SOCIAL COMPETENCE IN PRESCHOOL CHILDHOOD Педагогически алманах, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, кн. 1, 2016, с. 21 – 30. ISSN 1310-358X.

Караиванова, Петя (2016) Образователно направление „Околен свят“. Програмна система „Моливко – играя и зная“. Годишно тематично разпределение за втора възрастова група. Ел. вариант. Сайт на издателство „Слово“, Велико Търново: Слово, 2016.

Караиванова, Петя (2016) Образователно направление „Околен свят“. Програмна система „Моливко – играя и зная“. Годишно тематично разпределение за първа възрастова група. Ел. вариант. Сайт на издателство „Слово“, Велико Търново: Слово, 2016.

Караиванова, Петя (2016) Образователно направление „Околен свят“. Програмна система „Моливко – играя и зная“. Годишно тематично разпределение за трета възрастова група. Ел. вариант. Сайт на издателство „Слово“, Велико Търново: Слово, 2016.

Караиванова, Петя (2016) Образователно направление „Околен свят“. Програмна система „Моливко – играя и зная“. Годишно тематично разпределение за четвърта възрастова група. Ел. вариант. Сайт на издателство „Слово“, Велико Търново: Слово, 2016.

Караиванова, Петя (2016) Пътуване към другите: възпитаване на социална компетентност в детството чрез интерактивни моделни технологии. JOURNEY TO OTHERS: CULTIVATING SOCIAL COMPETENCY IN CHILDHOOD THROUGH INTERACTIVE MODEL TECHNOLOGIES Педагогически алманах, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, кн. 2, 2016, с. 192 – 200. ISSN 2367-9360.

Караиванова, Петя (2016) Пътуване с другите: вариант на интерактивна мобилност за подготвяне и изявяване на социални компетенции в детството TRAVELLING WITH OTHERS: VARIANT OF INTERACTIVE MOBILITY FOR THE PREPARATION AND EXPRESSION OF SOCIAL COMPETENCE IN CHILDHOOD Педагогически алманах, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, кн. 2, 2016, с. 201 – 210. ISSN 2367-9360.

Караиванова, Петя (2016) Социалната компетентност като образователен приоритет на педагогическото взаимодействие „дете – среда“ SOCIAL COMPETENCE AS EDUCATIONAL PRIORITY IN CHILD-ENVIRONMENT PEDAGOGICAL INTERACTION В сб. „Дни на науката 2015”, Велико Търново: Фабер, 2016, с. 141 – 151. ISSN 1314-2283.

Караиванова, Петя (2015) Възпитаване на толерантност в предучилищното детство NURTURING TOLERANCE IN PRESCHOOL CHILDHOOD В сб. Юбилейна международна научна конференция 30 години Педагогически факултет, Велико Търново: Фабер, 2015, с. 273 – 280. ISBN 978-619-00-0352-6.

Караиванова, Петя (2015) Детерминанти за ефективност на ранното образование по въпросите на риска, безопасността и здравето DETERMINANTS OF EFFICIENCY OF EARLY EDUCATION ON ISSUES OF RISK, SAFETY, AND HEALTH Педагогически алманах, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, кн. 1, с. 9 – 21, 2015. ISSN 1310-358X.

Караиванова, Петя (2015) Конакчиева, П. Проблеми на интерактивното обучение в практиката на висшето педагогическо образование. – Педагогически алманах, кн. 1, с. 157 – 166, Велико Търново, 2015. ISSN 1310-358X. Педагогически алманах, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, кн. 1, Велико Търново, 2015, с. 157 – 166. ISSN 1310-358X.

Караиванова, Петя (2015) Конакчиева, П. Интерактивни моделни технологии във висшето педагогическо образование. Велико Търново: Слово, 2015, с. 180. ISBN 978-612-212-000-9. COBISS.BG-ID 1272910820 УДК 372.3(075.8) Велико Търново: Слово, 2015, с. 180. ISBN 978-612-212-000-9. COBISS.BG-ID 1272910820 УДК 372.3(075.8)

Караиванова, Петя (2015) Приоритети за екологично образование на децата в чуждестранния педагогически опит (или за добрите практики в Европа, Америка и Азия) PRIORITIES FOR ENVIRONMENTAL EDUCATION OF CHILDREN IN FOREIGN TEACHING EXPERIENCE (OR BEST PRACTICES IN EUROPE, AMERICA AND ASIA) Педагогически алманах, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, кн. 1, 2015, с. 167 – 176. ISSN 1310-358X.

Караиванова, Петя (2015) СОЦИОКУЛТУРНАТА КОМПЕТЕНТНОСТ В ПРЕДУЧИЛИЩНОТО ДЕТСТВО КАТО ФЕНОМЕН И ПЕДАГОГИЧЕСКА РЕАЛНОСТ SOCIO-CULTURAL COMPETENCE IN PRESCHOOL CHILDHOOD AS A PHENOMENON AND PEDAGOGIC REALITY В сб. Юбилейна конференция 50 години ВТУ, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, 2015. с. 95 – 101. ISSN 978-619-208-001-3.

Караиванова, Петя (2015) Съвременни изследователски позиции, идеи и концепции за екологично образование на децата в Русия MODERN RESEARCH ATTITUDES, IDEAS, AND CONCEPTS FOR ENVIRONMENTAL EDUCATION OF CHILDREN IN RUSSIA В сб. „Дни на науката 2015”, Велико Търново: Фабер, 2016, с. 130 – 140. ISSN 1314-2283.

Караиванова, Петя (2015) Толерантността – компонент на професионалната компетентност на предучилищния педагог TOLERANCE - COMPONENT OF THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF PRESCHOOL PEDAGOGUES В сб. Юбилейна международна научна конференция 30 години Педагогически факултет, Велико Търново: Фабер, 2015, с. 295 – 304. ISBN 978-619-00-0352-6.

Караиванова, Петя (2014) Еколого-педагогическият тренинг – интерактивна образователна технология за мотивиране на екоцентрично отношение към природния свят ECOLOGO-PEDAGOGICAL TRAINING - INTERACTIVE TECHNOLOGY FOR MOTIVATING ECOCENTRIC ATTITUDE TO NATURAL WORLD В сб. „Дни на науката 2014”, Велико Търново: Фабер, 2015, с. 285 – 298. ISSN 1314-2283.

Караиванова, Петя (2014) Задължителната подготовка на децата за училище – състояние, проблеми, перспективи COMPULSORY PREPARATION OF CHILDREN FOR SCHOOL - STATE, PROBLEMS, AND PROSPECTS Педагогически алманах, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, 2014 , кн. 1, с. 20 – 29. ISSN 1310-358Х.

Караиванова, Петя (2014) Конакчиева, П. Екология и устойчиво развитие в предучилищното образование. – Педагогика, с. 55–62, 2014, кн.1. ISSN 0861 – 3982. Педагогика: НИОН „Аз Буки“, 2014, кн.1, с. 55 – 62. ISSN 0861 – 3982.

Караиванова, Петя (2014) Конакчиева, П. Образователната среда – фактор за стимулиране на екологосоциалното развитие в детството. В сб. „Дни на науката 2014”, Велико Търново, Фабер, с. 248 – 257, 2015. ISSN 1314-2283. В сб. „Дни на науката 2014”, Велико Търново: Фабер, 2015, с. 248 – 257. ISSN 1314-2283.

Караиванова, Петя (2014) Педагогически измерения на проблема за възпитаване на социална увереност в предучилищното детство PEDAGOGICAL DIMENSIONS OF THE PROBLEM OF PROMOTING SOCIAL CONFIDENCE IN PRE-SCHOOL CHILDHOOD В сб. „Дни на науката 2014”, Велико Търново: Фабер, 2015, с. 258 – 265. ISSN 1314-2283.

Караиванова, Петя (2014) Принципът за природосъобразност като общофилософска основа на педагогическото взаимодействие „дете – среда“ PRINCIPLE OF ENVIRONMENTAL FRIENDLINESS AS GENERAL PHILOSOPHICAL BASIS OF CHILD-ENVIRONMENT PEDAGOGICAL INTERACTION Педагогически алманах, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, 2014, кн. 2, с. 33 – 42. ISSN 1310-358Х.

Караиванова, Петя (2014) Философстването с деца – средство за формиране на природонаучни компетенции в предучилищното детство PHILOSOPHIZING WITH CHILDREN - TOOL FOR FORMING NATURAL-SCIENCE COMPETENCE IN PRESCHOOL CHILDHOOD В сб. "Дни на науката 2014"

Караиванова, Петя (2013) Konakchieva, P. Projections of education on issues of risk, safety, and health in child-environment pedagogical interaction. В сб. „Воспитание детей и молодежы в изменяющемся мире = Възпитанието на децата и младежите в изменящия се свят”. Под ред. И. В. Руденко. Тольятти: Издательство ТГУ. 2013, pp. 239–249.ISBN 978-5-8259-0717-8. В сб. „Воспитание детей и молодежы в изменяющемся мире = Възпитанието на децата и младежите в изменящия се свят”. Под ред. И. В. Руденко. Тольятти: Издательство ТГУ. ISBN 978-5-8259-0717-8.

Караиванова, Петя (2013) Канакчиева, П. КОЛЕКЦИОНИРАНЕТО – ФОРМА ЗА КРЕАТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЪС СРЕДАТА. - Педагогически алманах на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“, 2013, кн. 2, с. 7-15. ISSN 1310-358X. COBISS.BG-ID 1261166820 УДК 372.36 Педагогически алманах, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, 2013, кн. 2, с. 7 – 15, ISSN 1310-358Х. COBISS.BG-ID 1261166820 УДК 372.36

Караиванова, Петя (2013) Конакчиева, П. & Колектив. Синергетични идеи в педагогиката на взаимодействие „дете – среда”. В: Синергетични модели на образователни технологии във висшето педагогическо образование. Велико Търново: Слово, 2013, с. 34 – 85; 151 – 159; 159 с. ISBN 978-954-439-987-0. COBISS.BG-ID 1268262628 Велико Търново, Слово ISBN 978-954-439-987-0. COBISS.BG-ID 1268262628

Караиванова, Петя (2013) Конакчиева, П. Детето и природата. Теоретични основи и съдържание на екологичното образование в детската градина. Велико Търново: Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий“, 2013, 227 с. ISBN 978-954-524-910-5 COBISS.BG-ID 1260104676 УДК 372.3.033(075.8) Велико Търново: Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий“, 2013, 227 с. ISBN 978-954-524-910-5 COBISS.BG-ID 1260104676 УДК 372.3.033(075.8)

Караиванова, Петя (2013) Конакчиева, П. Детето и природата. Технологична организация на екологичното образование в детската градина. Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, 2013,192 с. ISBN 978-954-524-911-2. COBISS.BG-ID 1260104164 Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, 2013,192 с. ISBN 978-954-524-911-2.COBISS.BG-ID 1260104164

Караиванова, Петя (2013) Конакчиева, П. ПРИОРИТЕТИ В ЕДИННОТО ЕКОЛОГОВЪЗПИТАТЕЛНО ПРОСТРАНСТВО „ДЕТСКА ГРАДИНА – СЕМЕЙСТВО”. - Педагогически алманах на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“, Велико Търново, 2013, кн. 2, с. 16-59. ISSN 1310-358X. COBISS.BG-ID 1261167076 УДК 372.36.033 Педагогически алманах, Велико Търново: УИ „Св. св. Кирил и Методий“, 2013, кн. 2, с. 16 – 59. ISSN 1310-358Х. COBISS.BG-ID 1261167076 УДК 372.36.033

Караиванова, Петя (2013) Конакчиева, П. Проектната дейност на децата – мост между традиции и новаторство. - Педагогически алманах на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”, Велико Търново: Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий”, 2013, кн. 1, с. 28–36. ISSN 1310-358X. COBISS.BG-ID 1261141732 УДК 372.36 Педагогически алманах, Велико Търново: УИ Св. св. Кирил и Методий, 2013, кн. 1, с. 28 – 36, ISSN 1310-358Х. COBISS.BG-ID 1261141732 УДК 372.36

Караиванова, Петя (2013) Конакчиева, П. Проекции на концепцията за „устойчиво развитие” в предучилищното екологично образование. Сб. от научна конференция „Дни на науката 2012”, Велико Търново, 31 май 2012 г. Ред. проф. д-р Петко Ст. Петков, Велико Търново: Фабер, 2013, с. 262 – 270. ISSN 1314–2283. COBISS.BG-ID 1255989732 УДК 372.36.033 В сб. „Дни на науката 2012”, Велико Търново: Фабер, 2013. с. 262 – 270. ISSN 1314-2283. COBISS.BG-ID 1255989732 УДК 372.36.033

Караиванова, Петя (2013) Конакчиева, П. Съвместната дейност – условие за възпитаване на екологична култура в детството. Сб. от научна конференция „Дни на науката 2012”, Велико Търново, 31 май 2012 г. Ред. проф. д-р Петко Ст. Петков, Велико Търново: Фабер.2013, с. 252–261.ISSN 1314–2283. COBISS.BG-ID 1255989476 УДК 372.36.033 В сб. „Дни на науката 2012”, Велико Търново: Фабер, 2013. с. 252 – 261. ISSN 1314-2283. COBISS.BG-ID 1255989476 УДК 372.36.033

Караиванова, Петя (2012) Конакчиева, П. Възпитаване на ценностно отношение към природата в предучилищното детство. - Педагогически алманах на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“, Велико Търново, 2012, кн. 2, с.176-216. ISSN 1310-358X. COBISS.BG-ID 1255003108 УДК 372.36 Педагогически алманах на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“, Велико Търново, 2012, кн. 2, с.176-216. ISSN 1