Публикации Катедра "Педагогика" / Department of Pedagogy


Бонева, Галя (2016) Съвременни профили на урока в началното училище В сб. Педагогическото образование -традиции и съвременност, 20-21 ноември, 2015. Велико. Търново, Изд. Ай АНД Би, ISBN& 978-619-7281-01-9

Бонева, Галя (2016) Създаване в началното училище на продуктивна образователна среда Сб. Педагогическото образование - традиции и съвременност

Бонева, Галя (2015) Компетентностни измерения на началното образование. Пловдив, Астарта, 2015, с. 287. ISBN 978-953-350-208-9

Бонева, Галя (2015) Конфликтите – образователни проекции и решения. В. Търново, 2015. I&B. LTD, ISBN& 978-954-9689-92-1, стр.189

Бонева, Галя (2015) Подготовка на детето за усвояване на новата социална роля на ученик. образование, В сборник: „Водим бъдещето за ръка“, МОН и Регионален инспекторат по образованието, Плевен, Осма национална конференция по предучилищно възпитание, Плевен, 2015.ISBN 978-619-207-016-8

Бонева, Галя (2015) Роля на образователната дейност в началното училище за развитие на рефлексивните способности на учениците .В сп. Педагогически алманах, УИ „Св. Св. Кирил и Методий”, 2015, №1

Бонева, Галя (2015) Ученикът в неговите социалнопедагогически реалности. В. Търново, 2015. I&B. LTD, ISBN: 978954-9689-93-8, стр. 138.

Бонева, Галя (2014) Възможности за усъвършенстване на урока в началното училище. В;Педагогически алманах, УИ „Св. св. Кирил и Методий“, 2014, № 2, с. 21-33 ISBN 1310 – 358X

Бонева, Галя (2014) Развитие на рефлексивните умения на студентите по време на практиките. В сборник „30 години Педагогически факултет на ВТУ”, В. Търново, 2014 .

Бонева, Галя (2013) Образователни проблеми на деца имигранти и бежанци и възможности за социално-педагогическа подкрепа. В: Наръчник за студентите – социални педагози за работата по проект „Междуинституционално взаимодействие за интеграция на деца – имигранти”. С., Изд. „Е Принт”, 2013,ISBN 978-619-90102-6-6

Бонева, Галя (2013) Актуални измерения на професионално-педагогическата подготовка на студентите за работа в началното училище. сп. Педагогика, 2013, №9, LXXXV, с. 1406-1412.

Бонева, Галя (2013) Бонева, Г. и др. Социалнопедагогическа подкрепа за решаване на образователните проблеми на децата на имигрантите в България. В: Междуинституционално взаимодействие при интеграция на деца мигранти. В: Междуинституционално взаимодействие при интеграция на деца мигранти и др. Учебно помагало. ВТ, Изд. „Фабер”, ISBN 978-954-400-980-9

Бонева, Галя (2013) Превенция на изоставането и отпадането от училище. В: Дни на науката. Съюз на учените, клон В. Търново, 2013, с. 259-265. ISSN 1314 – 2283

Бонева, Галя (2013) Социално-педагогически тренинг. Теория, методика, практика. В. Търново, 2013, I&B. LTD, с.197.ISBN 978-954-9689-75-4

Бонева, Галя (2013) Целодневното обучение в началното училище – състояние и перспективи. I В: „50 години ВТУ“, УИ „Св. Св. Кирил и Методий”, Педагогически факултет, 2013, SBN 978-619-208-001-3 .

Бонева, Галя (2011) Активната позиция на ученика в образователните дейности . Педагогически алманах, УИ „Св. Св. Кирил и Методий”, XIX, 2011, №2 ISSN 1310 – 358Х

Бонева, Галя (2011) Възможности за активизиране на ученика в образователните дейност. . ISSN 1314 - 2283 В: Научни трудове на Съюз на учените в България. Дни на науката, Том 1, 2011, с. 279-287.ISSN 1314 - 2283

Бонева, Галя (2011) Възможности за справяне с образователните проблеми на децата на емигрантите в България. В: Научни трудове, Русенски университет „Ангел Кънчев”, том. 50, серия 6.2 Педагогика и психология, Русе. 2011, ISSN 1311 - 3321

Бонева, Галя (2011) Общуване с деца със специални образователни потребности. В: сборник „Подадена ръка”, Великотърновски университет „Св. Св. Кирил и Методий”, Педагогически факултет, Изд. Фабер, 2011. ISBN: 978-954-400-555-9

Бонева, Галя (2010) Адаптация на младия начален учител към професията Педагогически алманах, УИ „Св. Св. Кирил и Методий”, 2010, №2, XVIII. ISSN 1310 – 358 X

Бонева, Галя (2010) Образователни проблеми на децата емигранти и бежанци и възможности са социално-педагогическа подкрепа. Стара Загора, 2010 г. .

Бонева, Галя (2010) Предимства и недостатъци на нормативното и критериално оценяване на постиженията на учениците от начална училищна възраст В: Оценяването като фактор за повишаване качеството на средното образование, В. Търново, УИ „Св. Св. Кирил и Методий”, 2010. ISSN 978-954-524 – 734-7, с. 30-37.

Бонева, Галя (2009) Активизиране на учебната дейност на учениците за овладяване на основните логически операции на мисленето. Съюз на учените в България

Бонева, Галя (2009) Диференциации в образованието и процеси на стратификация" Научни трудове на Съюз на учените

Бонева, Галя (2009) За някои трудности, които срещат студентите при провеждане на уроци в началното училище. Педагогически алманах, УИ „СВ. Св. Кирил и Методий”, 2009, №1, XVII ISSN – 1310 – 358X

Бонева, Галя (2009) Компетентностен подход към образованието на учащите и новата образователна парадигма Педагогика, год. XIX, 2009, №9-10. ISSN 0861-3982 Педагогика, год. XIX, 2009, №9-10. Педагогика, год. XIX, 2009, №9-10. ISSN 0861-3982

Бонева, Галя (2009) Съвременни проблеми на текущата педагогическа практика на студентите начални педагози. сборник 25 години Педагогически факултет на ВТУ. 2009, с. 57- 60. ISSN 978-954-400-422- 4

Бонева, Галя (2008) Бонева, Г. Процеси на стратификация в образованието Сборник "120 години специалност "Педагогика" - СУ "Климент Охридски"

Бонева, Галя (2008) Бонева, Г. Роля на началния учител за стимулиране на самостоятелната дейност на учениците сб. Педагогически алманах, Университетско издателство на ВТУ

Бонева, Галя (2008) Бонева, Г. Ученическата култура в контекста на училищната култура Сб. Научни трудове на Съюз на учените - 2008, В. Търново

Бонева, Галя (2007) Бонева, Г. Наблюдение и анализ на урок по време на практиките сп. Педагогически алманах, 2007 г. Университетски издателство при ВТУ "Св. Св. Кирил и Методий"

Бонева, Галя (2007) Бонева, Г. Оценяване, формиращо рефлексивното поведение на учениците Сб. Научни трудове на съюз на учените - гр. В. Търново

Бонева, Галя (2007) Бонева, Г. Предимства и недостатъци на нормативното и критериално оценяване Сборник на Център за образователни технологии към ВТУ и на РО "Просвета" - В. Търново

Бонева, Галя (2007) Бонева, Г. Трансформиране на социалната роля на детето при прехода от детска градина към началното училище Сборник 125 години Предучилищно възпитание в България, Свищов, 2007

Бонева, Галя (2005) Активната позиция на ученика в образователните дейности. В: Трудове на Великотърновския университет „Св. Св. Кирил и Методий”, В. Търново, УИ „Св. Св. Кирил и Методий”, Педагогически факултет, том 9, книга 4, 2005, ISSN 0204 – 6369.

Бонева, Галя (2005) Учебната дейност и формиране на централните психични новообразувания Юбилеен сборник на Педагогически факултет - 40 години ВТУ

Бонева, Галя (2004) Взаимните очаквания на учители и ученици от горна училищна възраст В. Търново, Изд. "Фабер"

Бонева, Галя (2004) Възможности на педагогическите взаимодействия в подготвителната група да ориентират детето към новата социална роля на ученик Сборник "Съвременни предизвикателства на прага детска градина-училище", Изд. Слово

Бонева, Галя (2004) Дидактически измерения на описанието и обяснението на учебния материал в началното училище Сборник на СУ "Обучение и възпитание в началните училища, детските градини и специалните училищни заведения

Бонева, Галя (2004) Ефектът на "самосбъдващото се пророчество" Сб. "Хуманизъм и прагматизъм в образованието", Варна

Бонева, Галя (2004) За необходимостта от усъвършенстване на познавателната дейност на учениците Сб. България и Европа - традиции и съвременност, Съюз на учените - клон В. Търново

Бонева, Галя (2004) За някои измерения на етоса и динамиката на класната стая сб. Образование и изкуство, ШУ "константин Преславски"

Бонева, Галя (2004) Образователният процес в началното училище В. Търново, изд. "Фабер"

Бонева, Галя (2004) Основи на началната училищна педагогика ВТУ "Св. св. Кирил и Методий", Университетско издателство

Бонева, Галя (2004) От педагогика на активността към педагогика на успеха Сб. "Хуманизъм и прагматизъм в образованието на 21-век", гр. Варна

Бонева, Галя (2004) Педагогическите принципи в Дидактиката на проф. Михаил Герасков Сб. Национална научна сесия в памет на проф. М. Герасков, ВТУ, колеж Враца

Бонева, Галя (2004) Професионално-практическата подготовка на студентите-бъдещи начални учители В. Търново, изд "Бойка"

Бонева, Галя (2004) Развитие на рефлексивните способности на учениците от началното училище сп. Начално образование, бр. 4

Бонева, Галя (2004) Роля на очакванията между учители и ученици сп. Педагогика, бр. 6

Бонева, Галя (2004) Социално-педагогически измеррения на прехода от детската градина към началното училище Сб. "120 години Предучилищно възпитание", ВТУ "Св. Св. Кирил и Методий", Педагогически факултет

Бонева, Галя (2004) Усвояване на новата социална роля на ученик Сб. "Образование и изкуство", ШУ "К. Преславски"

Бонева, Галя (2004) Ученикът като активен субект в образователните дейности В. търново, изд."Бойка"

Бонева, Галя (2004) Целите на началното образование в България и Европейските образователни приоритети Сб. България и Европа - традиции и съвременност", Съюз на учените - клон В.Търново

Бонева, Галя (2003) За целите на началното образование Сб. Съвременни предизвикателства пред началнат училищна педагогика, СУ"Кл. Охридски"

Бонева, Галя (2003) За целите на началното образование Сб. Съвременни предизвикателства пред началнат училищна педагогика, СУ"Кл. Охридски"

Бонева, Галя (2003) Мотивация за учене на учениците от НУВ Сб. Научни трудове, кн.73-ІІ, Национален военен университет

Бонева, Галя (2003) Педагогическите отношения като основен проблем на новата образователна парадигма Сб. Научни трудове, Т. 401 серия 10.1, Педагогика, психология, история, Русенски Университет "Ангел Кънчев"

Бонева, Галя (2003) Развитие на рефлексивните способности на учениците от начална училищна възраст Сб. Съвременни тенденции на образователните технологии в началната степен на средното образование и педагогическите взйаимодействия в детската градина

Бонева, Галя (2003) Роля на самостоятелната работа на ученика, провеждана в урока и в къщи Сб. Научни трудове - кн. 73 - ІІ, Национален военен университет, В. Търново

Бонева, Галя (2003) Социално-педагогически измерения на конфликтите в началното училище Сб. България и Европа - традиции и съвременност", Съюз на учените - клон В. Търново

Бонева, Галя (2003) Стратегии за активизиране на учебната дейност на учениците (1.-4.клас) Сб. Образованието - глобална идентичност и културно разнообразие, Тракийски университет, Стара Загора

Бонева, Галя (2003) Стратегии за организиране на педагогическите взаимодействия в урока Сб. Научни трудове, кн.73 - ІІ, Национален военен университет, В. Търново

Бонева, Галя (2003) Съвременни измерения на взаимните очаквания на учители и ученици в началното училище Сб. Образованието - глобална идентичност и културно разнообразие, Тракийски университет, Стара Загора

Бонева, Галя (2003) Технология на целеполагането в образованието (в съавторство) Сб. Съвременни тенденции на образователните технологии в началната степен на средното образование и педагогическите взаимодействия в детската градина, Пазарджик

Бонева, Галя (2003) Усвояване на понятията от учениците от начална училищна възраст Сб. Съвременни предизвикателства към началната училищна педагогика, София, СУ "Кл. Охридски"

Бонева, Галя (2002) Съвременни измерения на идеята за непрекъснато образование Педагогически алманах, УИ "Св. Св. Кирил и Методий"

Бонева, Галя (1998) За някои очаквания на учителите към учениците в обучението Сб. Научни трудове, ВВОУ, кн. 63, В. Търново

Бонева, Галя (1998) Относно необходимостта от използване на активни методи на обучение в учебните заведения Сб. Научни трудове на ВВОВУ, кн. 63, В. Търново

Бонева, Галя (1998) Относно необходимосттта от използване на "активни методи" на обучение в учебните заведения Сб. Научни трудове, ВВОУ, кн. 63, В. Търново

Бонева, Галя (1996) Взаимоотношенията в семейството Сб. Научни трудове на ВВОВУ "В. Левски", Ч 3, Обществени науки, кн.45

Бонева, Галя (1996) Роля на взаимните очаквания в процеса на обучението Сб. Научни трудове, ВВОВУ, Обществени науки, Ч.3, кн.45

Георгиев, Георги (2019) Аспекти на социално-педагогическата работа с деца в конфликт със закона В.Търново: Издателство „ИВИС”, 2019, 250 с., ISBN: 978-619-205-125-9

Георгиев, Георги (2018) „CAPRA” –Подход за решаване на проблеми Педагогически новости, 2018, 7(1), с.25-37. Print ISSN 1314-7714

Георгиев, Георги (2018) Актуална ситуация и социална включеност на субектите, ангажирани с трудовата заетост на младежите. - В: ПРОБЛЕМИ НА СОЦИАЛНАТА ИНТЕГРАЦИЯ НА МЛАДЕЖИ ОТ РОМСКАТА ОБЩНОСТ (НАГЛАСИ ЗА ТРУД И ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ) Ред. Г. Георгиев В.Търново: Издателство „ИВИС”, 2018, с.123-158 ISBN: 978-619-205-093-1

Георгиев, Георги (2018) За автора и труда (въведение) - В: Хомосуксеална ориентация при жени и девойки. Социалнопедагогически проблеми. Димитрова, Я. Велико Търново: Издателство "Фабер", 2018, с.7-8. ISBN: 978-619-00-0860-6

Георгиев, Георги (2018) За етичните кодекси в сферата на образованието. Педагогика, 2018, 90(2), с.278-286. Online ISSN 1314 – 8540, Print ISSN 0861 – 3982; -ERIH PLUS; -CEEOL; - EBSCOhost Research Databases; - Google Scholar, Primo (Ex Libris), Summon (ProQuest)

Георгиев, Георги (2018) Полицията в гражданското общество (правоохранителна дейност, социална мисия, професионална етика, граждански контрол) В.Търново: Университетско издателство „Св.св.Кирил и Методий”, 2018, 254 с., ISBN 978-619-208-157-7

Георгиев, Георги (2018) Помагало за провеждане на семинарни упражнения по теория и методика на ресоциализацията В.Търново: Издателство „ИВИС”, 2018, 219 с., ISBN: 978-619-205-099-3

Георгиев, Георги (2018) Потребностите на децата, като уязвими жертви в правораздавателната система на България. Сб. от Международна научна конференция „Педагогическото образование – традиции и съвременност“, Велико Търново, 16-17.11.2018г. Ред. В.Кутева–Цветкова. Велико Търново: Издателство Ай анд Би, 2018 ISSN: 2534-9317.

Георгиев, Георги (2017) Child labour – upbringing or exploitation? Children & Schools, Issue 4 (2), (October), Volume 39. Oxford University Press, 2017, Pages 1160 – 1166. ISSN 1532-8759.

Георгиев, Георги (2017) Principles of adapted justice towards children’s needs as vulnerable victims – requirements of Directive 2012/29/EU. London Review of Education and Science, № 2 (22), (July-December). Volume XI. Imperial College Press, 2017. 400-406 p. ISSN: 1474-846X.

Георгиев, Георги (2017) Дисциплината като част от нравствените отношения между педагогическите специалисти и възпитаниците. Педагогически новости, 2017, 6(1), с.22-37. Print ISSN 1314-7714

Георгиев, Георги (2017) Нравствени отношения между педагогическите специалисти и възпитаниците. Сб. от Международна научна конференция „Педагогическото образование – традиции и съвременност“, Велико Търново, 17-18.11.2017г. Ред. В.Кутева–Цветкова. Велико Търново: Издателство Ай анд Би, 2017, с.35-40. ISSN: 2534-9317.

Георгиев, Георги (2017) Педагогическа етика (учебно пособие) Велико Търново: Издателство Faber, 2017, 120 с. ISBN: 978-619-00-0684-8

Георгиев, Георги (2017) Рецензия на Наръчник за провеждане на обучение по метода "връстници обучават връстници" Варна: Издателство „Алтруист”, 2017, с.22-23.

Георгиев, Георги (2016) Децата в конфликт със закона, като съвременна рискова група. Сб. от Международна научна конференция „Педагогическото образование – традиции и съвременност“, Велико Търново, 18-19.11.2016г. Ред. В.Кутева–Цветкова. Велико Търново: Издателство Ай анд Би, 2016, с.37-42. ISSN: 2534-9317.

Георгиев, Георги (2014) Етични измерения в дейността на полицейския инспектор. В: Трети научен семинар на докторанти, постдокторанти и млади учени на Великотърновски университет "Св.св.Кирил и Методий". В.Търново: Faber, 2014, с.56-60, ISBN 978-619-00-0037-2

Георгиев, Георги (2013) Организационно-правни проблеми в дейността на полицейския инспектор (социално-психологическо изследване). В: Втори научен семинар на докторанти, постдокторанти и млади учени на Великотърновски университет "Св.св.Кирил и Методий". В.Търново: Faber, 2013, с.286-294, ISBN 978-954-400-985-4

Георгиев, Георги (2013) Психологически аспекти в дейността на полицейския инспектор в контекста на стратегията “Полицията в близост до обществото”. В: Първи научен семинар на докторанти, постдокторанти и млади учени на Великотърновски университет "Св.св.Кирил и Методий". В. Търново: Faber, 2013, с.601-607, ISBN 978-954-400-957-1

Георгиев, Георги (2012) Правна регламентация на превенцията на престъпността (сравнителен анализ). Сб от Осма научна студентска научна сесия с международно участие „Качеството на образование, професионална компетентност и възможности за реализация в образователно и социална среда”, Велико Търново, 30.05.2012г. Ред. Р.Кузманова, Г.Бонева, Р.Христова. Велико Търново: УИ „Св.св.Кирил и Методий”, 2012, с.74-78. ISSN: 978-954-524-921-1.

Георгиев, Георги (2011) Полицията в близост (от теория към практика) Сб от Седма научна студентска научна сесия с международно участие „Качеството на образование, професионална компетентност и възможности за реализация в образователно и социална среда”, Велико Търново, 31.05.2011г. Ред. Р.Кузманова, Г.Бонева, Р.Христова. Велико Търново: УИ „Св.св.Кирил и Методий”, 2011, с.69-71. ISSN: 978-954-524-819-1.

Георгиев, Георги (2009) Да започнем от начало... (Ранната детска агресия – в сянката на детската невинност) Сборник от Петата научна студентска научна сесия с международно участие „Качеството на образование, професионална компетентност и възможности за реализация в образователно и социална среда”, Велико Търново, (5стр.), 28.05.2009г. Ред. Ж.Карапенчев, Д.Гълъбова, М.Дамянова, Р.Кузманова.

Георгиев, Георги (2008) Полиция и общество – през призмата на новото време. Сборник от Четвърта научна студентска научна сесия с международно участие „Качеството на образование, професионална компетентност и възможности за реализация в образователно и социална среда”, Велико Търново, (5стр.), 30.05.2008г. Ред. Ж.Карапенчев, Д.Гълъбова, М.Дамянова, Р.Кузманова.

Георгиев, Георги (2007) Различните деца – едни от нас. Обществено възпитание, 2007, 47(2), с.13-18. Print ISSN: 0204-8515

Георгиев, Георги (2006) Агресията –бичът на нашето време. Обществено възпитание, 2006, 45(2), с.19-21. Print ISSN: 0204-8515

Георгиев, Георги (2006) Деца и медии (социално-психологични аспекти на медийното насилие). Обществено възпитание, 2006, 45(6), с.17-20. Print ISSN: 0204-8515

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2019) Смесени форми на обучение - иновативен подход за преподаване и обучение във висшите училища – Педагогика, бр. 1/2019, Volume 91, Number 1, 2019, с. 17-32, ISSN 0861 – 3982 (Print) ISSN 1314 – 8540 (Online) Индексирано в Web of Science Core Collection, ERIH PLUS, CEEOL, EBSCOhost, Google Scholar, Primo, ExLibris, Sociological Abstracts, ИНИОН – РАН, Philosopher’s Index.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2018) Педагогически насоки за работа с интерактивна бяла дъска Педагогически алманах, УИ „Св. Св. Кирил и Методий”, В. Търново, 2018, кн. 1. ISSN: 2367-9360 (Online) ISSN: 1310-358Х (Print), COBISS.BG-ID 1121205220

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2018) ОБЪРНАТА КЛАСНА СТАЯ (FLIPPED CLASSROOM) – СЪЩНОСТ, РАЗВИТИЕ И ДИЗАЙН – Педагогика, бр. 6/2018, ISSN 1314 – 8540 (Online) ISSN 0861 – 3982 (Print) Индексирано в Web of Science Core Collection, ERIH PLUS, CEEOL, EBSCOhost, Google Scholar, Primo, ExLibris, Sociological Abstracts, ИНИОН – РАН, Philosopher’s Index.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2017) Applying blended learning courses for education in the contemporary university London Review of Education and Science, 2017, № 2 (22), (July-December). Volume XI. Imperial College Press, 2017, p. 503-520.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2017) Flipped classroom Children & Schools, №1, 2017. ISSN 1532-8759

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2017) ФАКТОРИ ЗА УСПЕШНО ПРИЛАГАНЕ НА СМЕСЕНО ОБУЧЕНИЕ Педагогика, Volume 89, Number 1, 2017. ISSN 1314 – 8540 (Online); ISSN 0861 – 3982 (Print), COBISS.BG-ID 1284978916

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2017) Информационни и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда Университетско издателство "Св. св. Кирил и Методий", Велико Търново, 2017.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2017) Педагогика на 21-ви век УИ "Св. св. Кирил и Методий", Велико Търново, 2017, с. 229. ISBN 978-619-208-102-7 COBISS.BG-ID 1273609956

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2017) Подготовка на учителя за урок с използване на информационни и комуникационни технологии Педагогически алманах, УИ „Св. Св. Кирил и Методий”, В. Търново, 2017, кн. 2., с. 135-146. http://journals.uni-vt.bg/almanac/bul/vol25/iss2/2

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2017) Фактори за успешно прилагане на смесено обучение в съвременния университет презентация на лекция от Семинар на тема „Как да подобрим уменията за преподаване и обучение във висшите училища в България“, който се състоя на 30 май в 2017 г. в Химико-технологичния и металургичен университет, по проект BGTITHE – „Иновативни инструменти за подобряване уменията на преподавателите във висшите училища за повишаване на качеството на висшето образование в България“, който се изпълнява от МОН и ЦРЧР. https://www.mon.bg/upload/13808/05_Stoyanka_Lazarova_VTU.pdf

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2016) Смесено обучение – същност, развитие, компетенстности Сб. статии «Учителят прави училището. – УИ «Св.Св. Кирил и Методий», 2016, стр. 141-153, ISSN ISBN978-619-208-081-5.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2015) Pedagogy of 21 Century. Education Management Information System St. Cyril and St. Methodius University Publishing Company, 2015, p. 195, ISBN 978-619-208-032-7 COBISS.BG-ID 1273609956

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2015) Дигитална грамотност – същност и връзките й с информационната и медийната грамотност В: Сб. научни трудове. „Грамотността в началното училище“, УИ „Св. Св. Кирил и Методий“, 2015, с. 179-189.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2014) Информационни и комуникационни технологии в образованието УИ "Св. св. Кирил и Методий", Велико Търново, 2014, с. 189.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2014) Обучение и технологии Педагогически алманах, 2014.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2014) ОСНОВНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ НА МОБИЛНОТО ОБУЧЕНИЕ сп. Педагогика, с. 9-16. ISSN 0861-3982, COBISS.BG-ID 1263315940

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2013) Connectivism – a paradigm of learning in digital environment В: сб. научных трудов Международной научно-практической конференции «ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ПОВОЛЖЬЯ: ПУТИ И ФОРМЫ ИНТЕГРАЦИИ» Казанский (Приволжский) федеральный университет, Казань, 2013, с. 157-161.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2013) Ролята на методите на обучение за активизиране на умствената дейност на учениците с помощта на съвременни дигитални технологии В: Сб. докл. “ДНИ НА НАУКАТА”, с. 214-225 ISSN 1314-2283, COBISS.BG-ID 1232486884

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2013) Съвременни технологични зависимости УИ "Св. св. Кирил и Методий", Велико Търново, 2013, с. 136. ISBN 978-954-524-924-2, COBISS.BG-ID 1287750372

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2013) Технологични подходи в съвременната дигитална среда В: Сб. докл. “ДНИ НА НАУКАТА 2013”, с. 201-213. ISSN: 1314-2283, COBISS.BG-ID 1255985380

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2013) Технология за изграждане на учебно съдържание чрез използване на електронни средства за обучение Педагогически алманах, 2013, № 2, с. 134-162. ISSN 1310-358X, COBISS.BG-ID 1261169380

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Влияние на насилието по медиите върху агресивното поведение на децата Превенция на агресията в предучилищна възраст : научно-практическа конференция 8-9 ноември 2012 : сборник с доклади / [науч. ред. Лучиян Ангелов Милков], с. 56-65. ISBN 978-954-2936-06-0 (т. 1) ISBN 978-954-2936-07-7 (т. 2), COBISS.BG-ID 1248519396

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Европейски образователни изисквания за обучение в дигитална среда Стратегии на образователната и научната политика, бр. 6, 2012, с. 479-500 ISSN: 1310-0270, COBISS.BG-ID 1248805604 http://pps.kaznu.kz/kz/Main/FileShow2/6612/106/2/3/0//

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Интерактивната бяла дъска в обучението АСТАРТА, Пловдив, 2012, с. 156. ISBN 978-954-350-141-0, COBISS.BG-ID 1252418276

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Компютърни дидактически игри Педагогически алманах, 2012, с. 161-196. ISSN 1310-358X, COBISS.BG-ID 1254947300

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Нагледни средства за съвременното обучение Образование и технологии, Бургас, 3/2012, с. 57-63. ISSN: 1314-1791 COBISS.BG-ID 1274734308

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Обучение в дигитална среда УИ "Св. св. Кирил и Методий", Велико Търново, 2012, с. 424. ISBN 978-954-524-873-3 COBISS.BG-ID 1248809956

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Основни принципи за работа с интерактивна бяла дъска http://www.cet-vtu.com/site/bul/et2_9.html, 2012.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Основни характеристики на мобилното обучение Педагогика, 2014, с. 9-16.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Особености в подготовка на учителя за създаване и използване на електронни средства за обучение В: Сб. докл. „130 години предучилищно образование в България”, УИ "Св. св. Кирил и Методий", Велико Търново, 2012, с. 202-205. ISBN 978-954-524-842-9, COBISS.BG-ID 1267889380

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Софтуерни приложения, които могат да се използват успешно в преподаването с интерактивна бяла дъска http://www.cet-vtu.com/site/bul/et2_10.html, 2012.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Теории за новото поколение обучавани Педагогически алманах, 2012, с. 134-147. ISSN: 1310-358X, COBISS.BG-ID 1255001572

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2012) Цифрови дидактически средства за обучение Юбилейна международна университетска конференция 130 години предучилищно образование в България [Електронен ресурс] : 18-19 май 2012, Велико Търново : сборник доклади / [ред. кол.: Пламен Легкоступ ... и др.] ; [състав. Рени Христова-Коцева], В. Търново : Унив. изд. "Св. св. Кирил и Методий", 2012, с. 308-312. ISBN 978-954-524-842-9, COBISS.BG-ID 1267889380

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2011) Подготовка на дидактически материали в съвременното обучение Педагогически алманах, 2011, № 2, с. 210-247. ISSN 1310-358X, COBISS.BG-ID 1287145956

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2011) Ученето чрез аудио-визуални и информационни технологии В: Сб. докл. „Дни на науката 2011”, Велико Търново, Изд. "Фабер", 2011, с. 323-330. ISSN 1314-2283 ISSN 1314-2283, COBISS.BG-ID 1248783588

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2011) Хигиенни изисквания към онагледяването на учебната работа и използването на аудио-визуални технологии в обучението http://www.cet-vtu.com/site/bul/et2_4.html, 2011.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2010) Аудио-визуални и информационни технологии в обучението (в съавторство) Университетско издателство "Св. св. Кирил и Методий", Велико Търново, 2010, с. 228, ISBN 978-954-524-746-0 COBISS.BG-ID 1232647908

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2010) Аудиовизуалните и информационните технологии в образователния процес България и българите в Европа : [доклади от Юбилейна научна конференция] / [ред. кол. Петко Ст. Петков - отг. ред. ... и др.], В. Търново : Фабер, 2010 ISBN 978-954-400-301-2, COBISS.BG-ID 1232390884

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2010) Дидактическите тестове в електронния учебник "Електронните библиотеки" Педагогика, 2010, №6, с. 60 — 74. ISSN 0861-3982, COBISS.BG-ID 1235053028

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2010) Използване на интерактивната мултимедия в обучението Велико Търново: Университетско издателство "Св. Св. Кирил и Методий"

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2010) Интернет технологиите в обучението Педагогически алманах, 2010, с. 17-28. ISSN: 1310-358X, COBISS.BG-ID 1240114660

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2010) Оценяването във формалното и неформалното образование в университетска среда Оценяването като фактор за повишаване качеството на средното образование : сборник доклади от научна конференция / [състав. Пенка Костова, Антония Кръстева] ; [науч. ред. Пенка Костова] В. Търново : Унив. изд. "Св. Св. Кирил и Методий", 2010, с. 60-70. ISBN 978-954-524-734-7, COBISS.BG-ID 1234438116

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2010) Подготовка на учителя за урок с използване на аудиовизуални технологии Научна конференция с международно участие "25 години Педагогически факултет", 6 - 7 ноември, 2009, Велико Търново : сборник доклади / под. науч. ред. на Розалия Кузманова-Карталова, В. Търново : Фабер, 2010 ISBN: 978-954-400-422-4, COBISS.BG-ID 1236540644

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2009) Изисквания към създаване на дидактически материали с компютър Педагогически алманах, 2009, с. 110-119. ISSN: 1310-358X, COBISS.BG-ID 1235155428

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2009) Образованието в информационното общество (в съавторство) Педагогика, 2009, с. 55-70. ISSN 0861-3982, COBISS.BG-ID 1183739620

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2008) Дистанционно обучение в университетска среда в контекста на непрекъснатото образование. Дисертационен труд София, Специализиран научен съвет по педагогика, 2008, COBISS.BG-ID 1249893604

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2008) Модел на методически кабинет за използване на електронни образователни продукти. В: Съвременни образователни технологии в основното училище : Научно-практическа конференция, Велико Търново, 11 май 2006 / Състав. Пенка Костова Тодорова, 2008, с. 408-413. ISBN 978-954-524-628-9, COBISS.BG-ID 1228373988

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2007) Изисквания към методиката и технологията на създаване на електронен учебник Образованието в глобализиращия се свят : Юбилейна научна конференция 20 години Педагогически факултет, Велико Търново, 15-17 октомври 2004 : Сборник доклади : Ч. 1 - / Ред. кол. Пламен Легкоступ - науч. ред. и др. Част I, УИ "Св. св. Кирил и Методий", Велико Търново, 2007, с. 312-316. ISBN 978-954-524-608-1 (ч. 1), COBISS.BG-ID 1228218596

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2007) Модели за формално и неформално образование в някои български университети с хуманитарен профил Педагогика, 2007, №12, с. 68 — 87 ISSN: 0861-3982, COBISS.BG-ID 1180036836

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2007) Структурни елементи на съвременен модел за непрекъснато образование в България Сб. докл. „Образованието в глобализиращия се свят” Част I, Велико Търново, УИ "Св. св. Кирил и Методий", 2007, с. 308-311.

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2007) Структурни елементи на съвременен модел за непрекъснато образование в България Образованието в глобализиращия се свят : Юбилейна научна конференция 20 години Педагогически факултет, Велико Търново, 15-17 октомври 2004 : Сборник доклади : Ч. 1 - / Ред. кол. Пламен Легкоступ - науч. ред. и др ISBN 978-954-524-608-1, COBISS.BG-ID 1228218596

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2005) Еволюция на материалните носители на информация и на отношението към знанието Педагогически алманах, с. 145-156 ISSN: 1310-358X, COBISS.BG-ID 1174405348

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2004) АНДРАГОГИЧЕСКИ ТЕХНОЛОГИЧЕН МОДЕЛ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ В ИНФОРМАЦИОННОТО ОБЩЕСТВО Сборник трудове "България и Европа - традиции и съвременност" / Ред. кол. Иван Харалампиев - отг. ред. и др., Велико Търново, издателство "Фабер", 2004, с. 234-245 ISBN 954-775-331-2, COBISS.BG-ID 1042478308

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2004) Дистанционното обучение – същност, възникване и особености В: Сб. докл. "Компютърни системи и информационни технологии. 100 години от рождението на Джон Атанасов", Съюз на учените в България, ВТУ "Св. Св. Кирил и Методий", 2004, с.176-183. ISBN 954-775-289-8, COBISS.BG-ID 1042201316

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2004) Информационните технологии – фактор за повишаване качеството на непрекъснатото образование Сб. трудове "Компютърни системи и информационни технологии - 100 години от рождението на Джон Атанасов" Велико Търново, издателство "Фабер", 2004, с. 140-147. ISBN 954-775-289-8, COBISS.BG-ID 1042201316

Георгиева-Лазарова, Стоянка (2003) Структурен подход при създаване на педагогически модел за непрекъснато образование в информационното общество Педагогически алманах, 2003, № 1-2, с. 288 306. ISSN:1310-358X, COBISS.BG-ID 1166910692

Димитрова, Дияна (2019) Възможностите на електронно четимите и електронните учебници за усъвършенстване на урока в начален училищен етап Научно-практическа конференция "Актуални политики и практики в образованието", 17-18 април, Плевен, ISBN 978-619-91255-1-9

Димитрова, Дияна (2018) "Методически идеи за формиране на интеркултурна компетентност на 7-11-годишни ученици" Сп."Реторика и комуникации" (електронно научно списание), бр.32, януари 2018 г., СИЕТАР,http://rhetoric.bg/.ISSN1314-4464 - България

Димитрова, Дияна (2018) Вълшебното ключе. Упражнения по български език за целодневно обучение и самоподготовка вкъщи - 3. клас София, "Просвета" с.15 ISBN 978-954-01-3775-9

Димитрова, Дияна (2018) Приобщаване на ученици с ромска етническа принадлежност към образователната среда чрез включване в извънкласни форми В: сборник с доклади от Международна конференция "Педагогическо образование - традиции и съвременност" ВТУ "Св.св. Кирил и Методий"

Димитрова, Дияна (2017) Methodologigal approaches for acquisition of communication capalilities of roma pupils (1-4th garde) in a bilingual environment Impact factor: 5.253 London Review of Education and Science, 5-Yr impact factor: 4.820 ISSN:1474-84, 2017

Димитрова, Дияна (2015) Възможности за овладяване на четенето с разбиране от 7-11-годишни ученици от ромски етнически произход с помощтта на образователния софтуер "Envision" Научно списание „Педагогика“, кн. 6, Vol. 87, София, 2015, стр.785-790, ISSN 0861-3982(Print), ISSN 1314-8540 (Online), COBISS.BG-ID-1273738212

Димитрова, Дияна (2015) Формиране на социокултурна компетентност у 7-11-годишни ученици от ромски етнически произход чрез фолклорни приказки Собрник с доклади от Юбилейна международна научна конференция "50 години Великотърновски университет Св.св. Кирил и Методий"

Димитрова, Дияна (2013) В чудния свят на приказките -учебно помагало за часовете по извънкласно четене (1.- 4. клас) Астарта, Пловдив, ISBN 978-954-350-171-7

Димитрова, Дияна (2013) Възможностите на информационните и комуникационни технологии за формиране на интеркултурна компетентност у 7-11-годишните ученици Сб. От първи научен семинар за докторанти, постдокторанти и млади учени на ВТУ „Св.св. Кирил и Методий“, ред. к. проф. дпн. Пл.Легкоступ, доц. д-р Б. Борисова, доц. д-р М. Иванова, доц. д-р В.Кутева-Цветкова, В.Търново, Фабер, 2013г., стр. 545-557,ISBN 978-954-400-975,COBISS.BG-ID-1261571300

Димитрова, Дияна (2013) Вълшебното Ключе - учебно помагало (упражнения по български език за целодневно обучение и самоподготовка вкъщи 3. клас) Просвета, София,ISBN 978-954-01-2774-3

Димитрова, Дияна (2013) Интерактивни методи в часовете за свободно избираема подготовка по четене при 7-11 годишни деца от ромски етнически произход Сб. от Втори научен семинар за докторанти, постдокторанти и млади учени на ВТУ „Св.св. Кирил и Методий“, ред. к. проф. дпн. Пл.Легкоступ, доц. д-р Б. Борисова, доц. д-р М. Иванова, доц. д-р В.Кутева-Цветкова, В.Търново, Фабер, 2013г., стр. 327-338,ISBN 978-954-400-985-4,COBISS.BG-ID-12611571556

Димитрова, Дияна (2012) Родителите-партньори на училището. Практически идеи за привличенето на родителите роми като партньори на училището Сп. Педагогика, кн.2, Vol 84, стр. 317-326

Димитрова, Дияна (2012) Ромският фолклор в началното училище - възможност за интеркултурен диалог Сбрник с доклади от Национална конференция на Национално етнопедагогическо сдружение "Проф. д-р Ив. Шишманов", ISBN-978-619-90037, стр. 208-214

Димитрова, Дияна (2012) Формиране на комуникативни умения у 7-11-годишните деца от ромски етнически произход чрез ИКТ в обучението Сборник с доклади от трета международна научно-практическа конференция в Русенски университет "А.Кънчев", ISBN 978-954-712-577-3, стр. 36-38

Димитрова, Дияна (2008) Използването на интерактивни техники в обучението по ромски приказен фолклор за повишаване ефективността в езиковото обучение на деца-билингви Сборник с доклади от научно-практическа конференция "Съвременни образователни технологии в основното училище", УИ "Св.св.Кирил и Методий", В.Търново ISBN 978-954-524-628-9 стр.217-221

Димитрова, Дияна (2007) Интегриране на ромските ученици чрез интерактивно обучение по ромски приказен фолклор Сборник с доклади от научно-практическа конференция "Предизвикателствата на съвремието и качеството на образованието", том II, FABER В.Търново, стр.34-40

Димитрова, Дияна (2007) Ромските приказки - възможност за формиране на устната българска реч при децата билингви (роми) Сборник с доклади от общински кръг на конференция "Училището-желана територия на ученика". В. Търново, стр.36-44

Димитрова, Дияна (2007) Ромският фолклор в началното училище - призвание и признание Астарта, В. Търново ISBN 978-954-350-039-0

Димитрова, Дияна (2004) Интерактивни техники в обучението по ромски фолклор - учебно пособие за нуждите на учебния процес по СИП "Фолклор на етносите в България - ромски фолклор" Астарта, В.Търново, ISBN 954-8324-48-2

Димитрова, Дияна (2004) Книга за учителя -Методическо ръководство за учители, преподаващи СИП "Фолклор на етносите в България - Ромски фолклор" Астарта, В.Търново ISBN 954-8324-45-8

Димитрова, Яна (2018) Professional obligations and responsibilities of the social worker In: Knowledge-International Journal, Vol. 28. 6, Skopje, 2018, p. 2075-2078, Print ISSN 2545-4439

Димитрова, Яна (2018) Social work in the system of public professions In: Knowledge-International Journal, Vol. 28. 6, Skopje, 2018, p. 2063-2065, Print ISSN 2545-4439

Димитрова, Яна (2018) Децата бежанци и мигранти - представата на обществото за тях. Сб. от Международна научна конференция "Педагогическото образование - традиции и съвременност", Велико Търново, 16 -17 ноември 2018 г.

Димитрова, Яна (2018) Хомосексуална ориентация при жени и девойки - социалнопедагогически проблеми. Велико Търново: "Фабер", 2018 152 с. ISBN 978-619-00-0860-6

Димитрова, Яна (2017) SOCIAL INTEGRATION PROGRAMME FOR HOMOSEXUAL MEN AND WOMEN Impact factor: 5.253 London Review of Education and Science, 5-Yr impact factor: 4.820

Димитрова, Яна (2017) Програма за социална интеграция на мъже и жени с хомосексуална ориентация. Сб. от Международна научна конференция „Педагогическото образование – традиции и съвременност“, Велико Търново, 17-18.11.2017г. Ред. В.Кутева–Цветкова. Велико Търново: Издателство Ай анд Би, 2017, ISSN: 2534-9317.

Димитрова, Яна (2016) Социалнопедагогиеска подкрепа на момичета и жени с хомосексуална ориентация. Педагогически алманах, 2016, 24(1), с. 85-92. Print ISSN 1310-358X Online ISSN: 2367-9360 http://journals.uni-vt.bg/almanac/bul/vol24/iss1/9

Димитрова, Яна (2016) Специфика на социалната работа с различни рискови групи. Сб. от Научна конференция „Социалното служение в съвременното общество”, 02-04 октомври, 2015г. Троянски манастир, с участието на студенти, докторанти и преподаватели от Педагогически факултет и Православен богословски факултет Велико Търново, Ред. К. С. Тутеков: Либра – Скорп, 2016, с.188-196, ISBN 978-954-471-325-6.

Димитрова, Яна (2016) Хомосексуализмът като социален феномен Сб. от IX Международная научно-практическая конференция "Инновации в технологиях и образовании", Белово, Русия,18-19 март 2016 г. Ред. Законнова Л. И., д.б.н. Белово: Изд-во филиала КузГТУ, Россия, Велико Тырново: Изд-во у-та "Св. Кирилла и Св. Мефодия" – Велико Тырново, 2016, с. 364-371. ISBN 978-5-906888-04-4

Димитрова, Яна (2015) Психологически и социалнопедагогически измерения на хомосексуалността В: Библиотека "Диоген", 23(1), УИ "Св. Св. Кирил и Методий". с.131-138. ISBN 978-619-208-063-1 http://journals.uni-vt.bg/diogen/bul/vol23/iss1/

Димитрова, Яна (2015) Системы базовых знаний для формирования профессиональных компетенций студентов педагогического факултета (в съавторство) «Инновации в технологиях и образовании» (Сборник статей), част 4, Белово – Велико Тырново, 2015, с. 182 ISBN 978-619-208-020-4

Димитрова, Яна (2012) Насилието на деца като социално-педагогически проблем. Сб. от Осма научна студентска научна сесия с международно участие „Качеството на образование, професионална компетентност и възможности за реализация в образователно и социална среда”, Велико Търново, 30.05.2012г. Ред. Р.Кузманова-Краталова, Г.Бонева, Р.Христова-Коцева. Велико Търново: УИ „Св.св.Кирил и Методий”, 2012, с. 126-128. ISBN 978-954-524-921-1 http://www.uni-vt.bg/res/1126/8ss.pdf

Замфиров, Милен (2013) Computer enhanced English Language Tool for Students with Hearing Loss – a Bulgarian study The Journal of Educational Technology & Society 16 (3), 259–273, 2013

Замфиров, Милен (2012) School Activities in Natural Sciences for Students with Special Needs in Bulgaria Journal of Science Education for Students with Disabilities,Vol. 16, No. 1 - Summer 2012

Замфиров, Милен (2011) "Первые шаги в физике для глухих в Болгарии" Научная школа для учителей физики из стран-участниц ОИЯИ, Дубна, 26 июня-2 июля 2011 года

Замфиров, Милен (2008) Erste Schritte in die Physik für Gehör- lose“ – neues computerisiertes Lernpro- gramm in Bulgarien Heilpädagogik online. Issue 04/ 08

Замфиров, Милен (2007) Innovation in teaching deaf students physics and astronomy in Bulgaria Journal of Physics Education,

Здравкова, Боряна (2019) Управление на качеството във висшето образование – политики и практики (на примера на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий) Актуални политики и практики в образованието (сборник с доклади от научно-практическа конференция), Плевен, 2019, с. 470-478, ISBN: 978-619-91255-1-9

Здравкова, Боряна (2018) Динамика на интеркултурната тематика в учебното съдържание при подготовката на детски и начални учители (сравнителен анализ на учебни планове за специалност ПНУП във ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“) Чуждоезиковото обучение между минало и настояще. Ред.: В. Белчева и др. В. Търново: ИВИС, 2018, с. 36-44, ISBN: 978-619-205-107-5, COBISS.BG-ID 1288528100

Здравкова, Боряна (2018) Методически пътеводител на обучителя Методически пътеводител за обучителя. Плевен, 2018, с. 14-28, с. 47-50, ISBN 978-619-91255-0-2, COBISS.BG-ID 1288578532

Здравкова, Боряна (2017) Междуинституционални взаимодействия срещу езика на омразата Обучителен модул „Превенция срещу езика на омразата в образователните институции”, с. 21-32

Здравкова, Боряна (2016) Възможности за социалнопедагогическа подкрепа на децата и учениците в образователна среда в контекста на Закона за предучилищното и училищното образование Педагогически алманах. Ред. В. Петрова. В. Търново: УИ „Св. св. Кирил и Методий”, том ХХIV, кн. 2, с. 271-279. ISSN: 2367-9360 (Online) ISSN: 1310-358Х (Print)

Здравкова, Боряна (2016) Доброволчеството като форма на социално служение в съвременното общество Сборник доклади от заключителна научна конференция по проект „Социално служение в съвременното общество”, 2-4.10.2015 г. Ред. Св. Тутеков. В. Търново: ЛИБРА СКОРП, с. 117-124. ISBN 978-954-471-325-6, COBISS.BG-ID 1276797924

Здравкова, Боряна (2016) За интеркултурната компетентност на съвременния учител Език, култура и лингводидактика. Ред. В. Белчева. В. Търново: ИВИС, 2016, с. 144-150. ISBN 978-619-205-024-5, COBISS.BG-ID 1276596964

Здравкова, Боряна (2016) Образователни аспекти на младежката политика в България в контекста на стратегията „Европа 2020” (в съавторство) Инновации в технологиях и образовании (Сборник статей), част 4. Ред. Л.И.Законнова. Белово – Велико Тырново, 2016, с. 371-374. ISBN 978-5-906888-04-4

Здравкова, Боряна (2016) Професионални взаимодействия в процеса на приобщаващо образование на деца и ученици от уязвими групи Сборник доклади от Международна научна конференция „Педагогическото образование – традиции и съвременност”. Ред.: Р. Христова-Коцева. В. Търново: Ай анд Би, 2016, с. 30-36, ISSN 2534-9317, COBISS.BG-ID 1288420836

Здравкова, Боряна (2016) Семейството и бракът в представите на младите хора в България (в съавторство) Инновации в технологиях и образовании (Сборник статей), част 4. Ред. Л.И.Законнова. Белово – Велико Тырново, 2016, с. 374-379. ISBN 978-5-906888-04-4

Здравкова, Боряна (2015) За необходимостта от длъжност „социален педагог” в училище Сборник доклади от Международна научна конференция „Педагогическото образование – традиции и съвременност”. Съст.: Р. Христова-Коцева. В. Търново: Ай анд Би, 2015, ISBN 978-619-7281-01-9, COBISS.BG-ID 1281978852

Здравкова, Боряна (2015) Професионална компетентност на социалния педагог – нормативи, теория и практика В. Търново: УИ „Св. св. Кирил и Методий”, 210 с. ISBN 978-619-208-005-1, COBISS.BG-ID 1273400804

Здравкова, Боряна (2015) Професионална компетентност на социалния педагог. - В: Социална педагогика. Теоретични основи (Избрани лекции) В. Търново: УИ „Св. св. Кирил и Методий”, с. 227-275, ISBN 978-954-524-997-6, COBISS.BG-ID 1273705956

Здравкова, Боряна (2015) Ръководство за практическо обучение по социална педагогика. (В помощ на студентите от специалност „Социална педагогика” във ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”) В. Търново: Ай анд Би, 117 с. ISBN 978-954-9689-90-7, COBISS.BG-ID 1276904420

Здравкова, Боряна (2015) Социалнопедагогическа работа в училище – състояние и перспективи за развитие Педагогически алманах. Ред. В. Петрова. В. Търново: УИ. „Св. св. Кирил и Методий”, том XXIII, кн. 2, с. 311-33. ISSN: 2367-9360 (Online) ISSN: 1310-358Х (Print)

Здравкова, Боряна (2015) Социалнопедагогическа работа с деца, отпадащи от образователните институции Сборник с доклади от Юбилейна международна научна конференция „30 години Педагогически факултет”. Ред. Р. Кузманова-Карталова. В. Търново: Фабер, с. 142-147. ISBN 978-619-00-0352-6, COBISS.BG-ID 1274247140

Здравкова, Боряна (2015) Съвременната етнопедагогика – функции и перспективи за развитие Сборник с доклади от Юбилейна международна научна конференция „50 години ВТУ". Ред.: Р. Кузманова-Карталова, Р. Христова, Г. Бонева. В. Търново: УИ „Св. св. Кирил и Методий”, с. 393-397. ISBN 978-619-208-001-3, COBISS.BG-ID 1274917860

Здравкова, Боряна (2015) Ценности и профессиональная этика социального педагога Инновации в технологиях и образовании (Сборник статей). Ред. Блюменштейн В. Ю. Белово – Велико Тырново, с. 54-58. ISBN 978-619-208-019-8

Здравкова, Боряна (2014) Готовност на социалните педагози за ефективна интеркултурна комуникация в професионалната практика (резултати от емпирично изследване) Чуждоезиковото обучение в контекста на интеркултурната комуникация. Ред. Св. Станчев. В. Търново: ИВИС, 2014, с. 135-141. ISBN 978-954-2968-77-1, COBISS.BG-ID 1267736292

Здравкова, Боряна (2014) Изследване на нагласите и отношенията към етнокултурните различия на студенти - социални педагози Психология отношени в постнеклассической парадигме (Сборник статей). Ред. Яницкий, М.С. Белово – В. Търново, с. 95-109. ISBN 978-5-89070-947-9, ISBN 978-954-524-938-9

Здравкова, Боряна (2014) Основни компетентности в социално-педагогическата практика Педагогика, година LXXXVI, кн. 1, с. 41-47. ISSN 0861-3982, COBISS.BG-ID 1119662308

Здравкова, Боряна (2014) Проблемът с отпадането на деца и ученици от образователната система Образованието на деца и младежи в променящия се свят. Съст. Св. Зашев, В. Търново: АИО, с. 41-47. ISBN 978-619-90162-1-3, COBISS.BG-ID 1266089956

Здравкова, Боряна (2013) Интеркултурната компетентност като научен проблем Втори научен семинар за докторанти, постдокторанти и млади учени на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”. Ред.: Пл. Легкоступ, Б. Борисова, М. Иванова, В. Кутева-Цветкова. В. Търново: Фабер, с. 267-276. ISBN 978-954-400-985-4, COBISS.BG-ID 1261571556

Здравкова, Боряна (2013) Междуинституционално взаимодействие при интеграция на деца мигранти (в съавторство) В.Търново: Фабер. 140 с. ISBN 978-954-400-980-9, COBISS.BG-ID 1261589988

Здравкова, Боряна (2013) Наръчник за студентите - социални педагози за работа по проект "Междуинституционално взаимодействие за интеграция на деца - имигранти" (в съавторство) София: Е Принт, 98 с. ISBN 978-619-90102-6-6, COBISS.BG-ID 1266823140

Здравкова, Боряна (2013) Съвременни методи в практическото обучение на студентите – социални педагози Първи научен семинар за докторанти, постдокторанти и млади учени на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”. Ред.: Пл. Легкоступ, Б. Борисова, М. Иванова, В. Кутева-Цветкова. В. Търново: Фабер, с. 536-544. ISBN 978-954-400-957-1, COBISS.BG-ID1261571300

Здравкова, Боряна (2013) Формиране на интеркултурна компетентност у студентите - социални педагози в професионално-практическото обучение (автореферат на дисертация за присъждане на ОНС "доктор") В. Търново: УИ "Св. св. Кирил и Методий"

Здравкова, Боряна (2012) Професионална компетентност в социално-педагогическата практика - измерения, изисквания и стандарти Диалог на педагогическите компетенции. Съст. О. Георгиева-Тенева и др., В. Търново: УИ "Св. св. Кирил и Методий", с. 125-134. ISBN 978-954-524-839-9, COBISS.BG-ID: 1246143972

Здравкова, Боряна (2011) Интеркултурне перспективе у савременом образованом процесу (в съавторство) В: Васпитање за хуманое односе – проблеми и перспективе (Зборник радова). Ред. Р. Виденович. Издавачки центар, Универзитет у Нишу, 2011, с. 85-91. ISBN 978-86-7379-233-0

Здравкова, Боряна (2011) Модели на интеркултурна компетентност Сборник „Дни на науката 2011“. Ред. П. Петков. Том 1, В. Търново, 2011, с. 338-344. ISSN 1314-2283, COBISS.BG-ID 1232486884

Здравкова, Боряна (2011) Проектните дейности като ефективна форма в професионално-практическата подготовка на студентите - социални педагози Сборник с материали по проект „Подадена ръка“, В. Търново: Фабер, 2011, с. 182-192. ISBN 978-954-400-555-9, COBISS.BG-ID 1239494628

Здравкова, Боряна (2011) Професионален профил на социалния работник в контекста на интеркултурната перспектива Научни трудове на Русенския университет. Ред. А. Смрикаров. 2011, Том 50, серия 6.2, с. 132-137. ISSN 1311-3321, COBISS.BG-ID 1121172452

Здравкова, Боряна (2010) Интеркултурната компетентност като фактор за професионалната реализация на социалния педагог Сборник от научна конференция с международно участие „25 години Педагогически факултет”. Ред. Р. Кузманова-Карталова. В. Търново, 2009, с. 200-205, ISBN 978-954-400-422-4, COBISS.BG-ID 1236540644

Здравкова, Боряна (2010) Мястото на интеркултурното обучение в професионалното образование на студентите – бъдещи специалисти в социалната сфера Педагогически алманах. В. Търново: УИ "Св. св. Кирил и Методий", 2010, кн. 1, с. 30-46. ISSN: 2367-9360 (Online) ISSN: 1310-358Х (Print)

Здравкова, Боряна (2009) Практическото обучение на социалните педагози в контекста на професионалното образование Педагогика, 2009, кн. 9-10, с. 102-110. ISSN 0861-3982

Здравкова, Боряна (2008) Социална подкрепа на деца и семейства в риск Педагогически алманах. В. Търново: УИ "Св. св. Кирил и Методий", 2008, кн. 2, с. 62-69. ISSN 1310-358X

Здравкова, Боряна (2008) Училището и социално-педагогическите институции – партньори в грижата за подрастващите (в съавторство) Науковий вісник Бердянського державного педагогічного університету (Гуманітарні науки). Ред.: В.В.Крижко, К.О.Баханов, В.И.Гусин и др. Бердянськ: БДПУ, 2008, №1, с. 189-194. ISBN 978-966-7828-49-3

Здравкова, Боряна (2008) Чуждестранният опит в алтернативната грижа за деца в риск – история и настояще Сборник от научна конференция „120 години СУ и развитие на педагогическата наука”. Рец.: Ст. Здравкова, Кл. Сапунджиева, Н. Бояджиева и др. София: УИ „Св. Климент Охридски”, 2008, с. 493-498. ISBN 978-954-8846-04-02, COBISS.BG-ID 1239780580

Здравкова, Боряна (2007) Възможности за стимулиране професионалната ориентираност на учениците в условията на училищната среда (в съавторство) Приемственост и перспективи в развитието на педагогическата теория и практика.125 години предучилищно образование в България. Съст. Б. Ангелов, Здр. Лалчев. Ред.: М. Атанасова, Т. Дяков. София: Веда Словена-ЖГ, 2006, с.759-766, ISBN 954-8510-97-9, COBISS.BG-ID 1228087524

Здравкова, Боряна (2006) Индивидуалното договаряне - нова дидактическа технология за приобщаване към четене (в съавторство) Начално образование. 2006, година XLVI, № 3, с. 44-48. ISSN 0204-4951

Златкова-Дончева, Катерина (2019) Language Impact towards Social Behavior of At-Risk Children International Journal of Teaching, Education and Learning

Златкова-Дончева, Катерина (2018) Менторството и децата в риск Бургас: ЛИБРА СКОРП, 2018, 288 с., ISBN:978-954-471-438-3

Златкова-Дончева, Катерина (2018) Менторството като подход – влияние върху агресивността при деца в риск, отглеждани извън семейна среда Международна научна конференция «Педагогическо образование – традиции и съвременност»

Златкова-Дончева, Катерина (2018) Менторството като подход за неформална социалнопедагогическа подкрепа на деца в риск Антология Неформално образование. Съставител: С. Николаева. София: Университетско издателство "Св. Климент Охридски", 2018, с. 646 - 656. ISBN 978-954-07-4375-2.

Златкова-Дончева, Катерина (2018) Менторството като подход за неформална социалнопедагогическа подкрепа на деца в риск сп. Педагогика, Кн.7, 2018, 887-889, ISSN 0861 – 3982 (Print) ISSN 1314 – 8540 (Online) Инд. и реф.в Web of Science

Златкова-Дончева, Катерина (2017) Effect of Mentoring at-risk youth program in Bulgaria LAP LAMBERT Academic Publishing, 2017, 65 pp ISBN: 978-620-2-01891-3

Златкова-Дончева, Катерина (2017) Mentoring at-risk youth - effects on aggression – London Review of Education and Science, Imperial College Press, 2017, 2 (22), p.424-433, ISSN: 1474-846X

Златкова-Дончева, Катерина (2017) Mentoring at-risk youth - impact upon anxiety of children at risk raised outside their family – Children & Schools, Oxford University Press, 2017, 4(2), p. 1187 – 1195. ISSN: 1532-8759

Златкова-Дончева, Катерина (2017) Неуспяващите ученици – причини и фактори. Педагогически алманах, 2017, ВТУ, т. 25, кн. 1, с.84 – 92, ISSN: 2367-9360 (Online), ISSN: 1310-358Х (Print) инд. и реферирано в CEEOL, DRJI, ResearchBib, WorldCat, GIF, ROAD Directory, Electronic Journals Library, ESJI, SIS, Rootindexing, International Citation Index.

Златкова-Дончева, Катерина (2016) Mentoring at-risk youth - effects of Bulgarian practical in community-based informal program for social support. Paper presented at the Eleventh International Scientific Conference KNOWLEDGE IN PRACTICE, 16-18 December, 2016 Bansko, Bulgaria, Ed. by Robert Dimitrovski, PhD. Skopje: IKM – Skopje in International journal Knowledge. Global Impact and Quality Factor 1.023.15.2.807-813, 2016, p. 807-815, ISSN 1857-92

Златкова-Дончева, Катерина (2016) Международни политики за закрила на децата в риск – традиции и практики Сб. от Международна научна конференция «Педагогическо образование – традиции и съвременност», Велико Търново, 18 – 19 ноември 2016 г., Ред. К. Р. Христова-Коцева. Велико Търново: Издателство Ай анд Би, 2016, с. 54 – 66, ISSN: 2534-9317

Златкова-Дончева, Катерина (2016) Механизми за социалнопедагогическа подкрепа на рискови групи деца Сб. от Научна конференция „Социалното служение в съвременното общество”, 02-04 октомври, 2015г. Троянски манастир, с участието на студенти, докторанти и преподаватели от Педагогически факултет и Православен богословски факултет Велико Търново, Ред. К. С. Тутеков: Либра – Скорп, 2016, с.156-178, ISBN 978-954-471-325-6.

Златкова-Дончева, Катерина (2016) Социалнопедагогическа характеристика на деца в риск, отглеждани извън семейна среда Сб. от Трета докторантска научна сесия, Велико Търново, 21.04.2016, Ред. К. Р. Христова-Коцева, електронен сборник, ВТУ, 2016, с.55-70, ISBN 978-619-208-088-4 http://www.uni-vt.bg/res/1291/трета_ДС.pdf

Златкова-Дончева, Катерина (2015) Социалните услуги и институции в България – утвърждаване, развитие и перспективи Сб. от Втора докторантска научна сесия, Велико Търново, 29.04.2015, Ред. К. Р. Христова-Коцева, електронен сборник, ВТУ, 2015, с. 4 – 17, ISBN 978-619-208-040-2. http://www.uni-vt.bg/res/1127/2ds.pdf

Златкова-Дончева, Катерина (2014) Взаимодействието „училище-семейство” при социалнопедагогическата подкрепа на деца в риск Сб. от Юбилейна международна научна конференция 30 години Педагогически Факултет, Велико Търново, 20 – 21 ноември, 2014, Ред. К. Рени Христова-Коцева. Велико Търново: Фабер, 2014, с.159-169, ISBN:978-619-00-0352-6.

Златкова-Дончева, Катерина (2014) Неправителствените организации като елемент от системата за социално-педагогическа подкрепа на деца в риск Сб. от Първа докторантска научна сесия, Велико Търново, 29.04.2014, Ред. К. Р. Христова-Коцева, електронен сборник, ВТУ, 2014, с. 4 – 13, ISBN 978-954-524-992-1. http://www.uni-vt.bg/res/1290/първа_доктор.pdf

Златкова-Дончева, Катерина (2014) Центърът за настаняване от семеен тип за деца и младежи в риск като елемент от системата за социалнопедагогическа подкрепа Педагогически алманах, ВТУ, кн. 2.с. 152-174, ISSN 1310-358X

Златкова-Дончева, Катерина (2013) Насоки, свързани с основните понятия, процедурите и нормативната база по отношение интеграцията на деца със СОП в образователната система Наръчник за работа с деца със специални образователни потребности, издаден по проект „Мобилен център за работа с деца със СОП”, финансиран от ОП РЧР, Медия 5100.

Калейнска, Маргарита (2019) Геймификация на оценяването по "Гражданско образование"

Калейнска, Маргарита (2018) Attitudes of Bulgarian teachers towards the introduction of civil education in schools Forum on Studies of Society: Conference Proceedings Second Edution. Bucureşti: Pro Universitaria. 2018, с. 216-224, ISBN 978-606-26-1012-8

Калейнска, Маргарита (2018) Attitudes of Bulgarian Youth for Participation in the Decision Making process "Трансгранично сътрудничество, сигурност и перспективи за развитие в широкия Черноморски регион", Сборник с доклади от международна научна конференция, 16-17.11.2017г, Велико Търново; съставител Бузов, В., Велико Търново, изд. ИВИС, 2018, стр. 225-228; ISBN: 978-619-205-080-1, ISSN: 2335-0056

Калейнска, Маргарита (2016) Teaching civic education through social media Forum on Studies of Society: Conference Proceedings / Cristina Ilie Goga, Andreea Mihaela Niţă, Alexandra Porumbescu – Bucureşti: Pro Universitaria, 2016, (с. 247-254), ISBN 978-606-26-0710-4

Калейнска, Маргарита (2016) Нагласи за гражданско участие на младите хора на възраст 14-29 години в България Трета докторантска научна сесия: Сборник доклади

Калейнска, Маргарита (2016) Подходи в обучението за развитие и усъвършенстване на уменията за работа във виртуален екип Сборник с доклади - Международна научна конференция „Лидерство и организационно развитие“

Калейнска, Маргарита (2015) Възможности за игровизация (геймификация) на обучението по културно-образователна област „Обществени науки и гражданско образование” Сборник доклади - Втора докторантска научна сесия

Калейнска, Маргарита (2015) Възможности за повишаване ефективността на обучението по културно-образователна област „Обществени науки и гражданско образование“ чрез мониторинг на социалните медии Сборник доклади от Международна научна конференция «Педагогическо образование – традиции и съвременност»

Калейнска, Маргарита (2015) Младежко лидерство: Наръчник за професионалисти“ - Модул „Социално младежко предприемачество (компетенции за активно гражданство, запознаване с механизмите за гражданско участие, логистика на младежки инициативи и кампании, гражданско образование)“ и модул „Социални медии и младежки инициативи“ Велико Търново

Калейнска, Маргарита (2014) Осем стъпки към активното гражданство, глави „Лични документи”, „Здраве”, „Подпомагане” София

Калейнска, Маргарита (2012) Наръчник за превенция на девиантното поведение при деца и подрастващи с дефицит на вниманието с хиперактивност – за педагогически съветници (глава „Последици при късно диагностициране или неглижиране на проблема и регресната им рефлекция върху заболяването„) Варна

Калейнска, Маргарита (2012) Носията на моя етнос Варна

Калейнска, Маргарита (2012) Седем стъпки към активното гражданство - глави „Лични документи”, „Здраве”, „Подпомагане” София

Калейнска, Маргарита (2010) Животът е куест. Да го играем на живо! или Как да върнем детските игри в реалния свят? Варна

Калейнска, Маргарита (2010) Традиции и символика в прическата на българката Варна

Калейнска, Маргарита (2008) Училище за всички – Образователен модел за взаимодействие „училище-семейство” при реализиране на дейности в мултиетническа среда Варна

Карапенчев, Живко (2006) Образование на възрастните Сб. Образованието в глобализиращия се свят, В. Търново

Карапенчев, Живко (2005) Понятия, определящи организацията и реализацията на обучението при възрастните Сб. 40 години ВТУ, секция Педагогика и методика, В. Търново

Карапенчев, Живко (2004) Педагогическа етика Център за образователни технологии, Дистанционно обучение, В. Търново

Карапенчев, Живко (2003) Адаптационни проблеми в училище Сб. Проблеми на адаптацията към училищно обучение и възпитание, В. Търново

Карапенчев, Живко (2003) Обща характеристика на резултатите от проучване на адаптационните проблеми в училище Сб. Проблеми на адаптацията към училищно обучение и възпитание, В. Търново

Карапенчев, Живко (2002) Административно-правни изисквания за здравословен начин на живот на децата и учениците и училищното настоятелство Сб. Здравословно и хуманно образование, Г. Оряховица

Карапенчев, Живко (2002) Перманентно образование - същност, особености, перспективи Педагогически алманах, В. Търново

Карапенчев, Живко (2001) Обща характеристика на педагогическите затруднения, противоречия и конфликти Сб. Типични затруднения в учебно-възпитателната работа, В. Търново

Карапенчев, Живко (2001) Статут на Центъра по образователни технологии Сб. Типични затруднения в учебно-възпитателната работа, В. Търново

Карапенчев, Живко (2001) Училището като организация Трудове на ВТУ "Св. св. Кирил и Методий", т. 7, кн. 4, В. Търново

Карапенчев, Живко (2000) About adult education Международен проект

Карапенчев, Живко (1996) Относно стила на училищно управление Научни трудове на ВВОУ "В. Левски", кн. 44, част ІІ, В. Търново

Карапенчев, Живко (1995) Относно моделите на училищно управление Научни трудове на ВВОУ "В. Левски", кн. 34, част І, В. Търново

Карапенчев, Живко (1994) Относно моделите и стила на училищно управление Трудове на ВТУ "Св. св. Кирил и Методий", т. 6, кн. 4, В. Търново

Карапенчев, Живко (1994) Относно педагогическите затруднения, противоречия, конфликти Педагогически алманах, бр. ІІ, кн. 1-2, В. Търново

Карапенчев, Живко (1994) Относно противоречията и конфликтите между педагози и родители Научно-практическа конференция "Семейството като възпитателен фактор", В. Търново

Карапенчев, Живко (1993) Педагогическа етика Университетско издателство, В. Търново

Карапенчев, Живко (1993) Педагогическата реализация като ценност Педагогически алманах, бр. 1, В. Търново

Карапенчев, Живко (1990) Някои частни страни и моменти за формиране мирогледа на личността (съавтор) Трудове на ВТУ "Св. Св. Кирил и Методий", т.ІІ, кн. 4

Карапенчев, Живко (1990) Петко Р. Славейков - просветител и педагог Годишник "История на образованието в България", т.7-8, Габрово

Карапенчев, Живко (1989) Относно динамиката на ценностната ориентация и професионалното самоопределение на випускниците на ЕСПУ Научно-практическа конференция, В. Търново

Карапенчев, Живко (1988) Професионалното ориентиране като психолого-педагогически проблем Научни трудове, кн. 3, ВНВУ "В. Левски", В. Търново

Карапенчев, Живко (1988) Ценностни аспекти на професионалното самоопределение Научни трудове, кн. 3, ВНВУ "В. Левски", В. Търново

Карапенчев, Живко (1986) Интензификация на процеса на обучение Сб. Видеокомпютърната техника в обучението, В. Търново

Карапенчев, Живко (1986) Някои педагого-психологически проблеми на учебния процес във ВУЗ Научна сесия, ВТУ "Кирил и Методий"

Карапенчев, Живко (1983) Интелектуализация на преподавателския труд Международна научно-практическа конференция, Русе

Карапенчев, Живко (1983) Ролята и мястото на организационните форми на обучение във ВУЗ за многостранното развитие на личността Сб. Проблеми на обучението и възпитанието във ВУЗ, В. Търново

Карапенчев, Живко (1982) За формиране на научен мироглед във ВВУЗ Научни трудове, ВНВУ "В. Левски", В. Търново

Карапенчев, Живко (1981) Методика на семинарното занятие по обществени науки Научни трудове, кн. 11, ВНВУ "В. Левски", В. Търново

Карапенчев, Живко (1980) Малките учебни цикли и успешната реализация на целите на учебно-възпитателния процес при разработката на новите учебни програми Материали от методически сбор, В. Търново

Колева, Лидия (2018) n: Knowledge-International Journal, Vol. 28. 6, Skopje, 2018, p. 2075-2078, Print ISSN 2545-4439

Колева, Лидия (2016) Analysis of the condition of the Primary School Principal’s management culture problem Scottish Journal of Residential Child Care, vol.15, 2, ISSN: 1478 - 1840

Колева, Лидия (2016) MAIN FUNCTIONS OF THE SECONDARY SCHOOL PRINCIPAL Children & Schools, volume 39, p. 1228-1233 2016

Колева, Лидия (2012) Качества на директора на СОУ Колева, Лидия.Педагогически алманах,В.Търново, УИ ,,Св.Св.Кирил и Методий",ISSN 1310-358X, 2012, кн.1

Колева, Лидия (2009) Към проблема за мотивацията на българския учител / Лидия КолеваTI=Педагогически алманах : педагогическо списание на Великотърновски университет "Св. св. Кирил и Методий" ISSN: 1310-358X.- God. 17, br. 1 (2009), s. 78-82

Колева, Лидия (0) Училищният директор - традиционен или креативен мениджър. Сборник доклади 120 години университетска педагогика. С.,УИ ,,Св.Климент Охридски", 2008, с.652

Кръстева, Антония (2019) The relationship creativity - creativeness as a complex object of research studies. In:Knowledge-International Journal Scientific Papers Vol. 28. 3. Education ,Skopje, 2019, pp. 945-949, Print ISSN 2545-4439 [Инд./Реф. в: EBSCO Publishing] [Инд./Реф. в: EBSCO Publishing]

Кръстева, Антония (2018) Кръстева, А. Изследователски подходи и направления при изучаване на ученическото творчество. В: Юбилеен сборник в чест на 70-годишнината на проф. д-р Ем. Василева. С., 2018, с. 272-276, ISBN 987-954-01-3806-0 Юбилеен сборник в чест на 70-годишнината на проф. д-р Ем. Василева. София, 2018 г.

Кръстева, Антония (2017) The Art of mentoring. In: Children & Schools, Source Normalized Impact per Paper (SNIP): 0.503 SCImago Journal Rank (SJR): 0.443 Impact factor: 1.086 5-Yr impact factor: 1.152, Issue 4(2), 2017, pp. 1114-1119.ISSN: 1532-8759 [Инд./Реф. в: SCOPUS] Oxford University Press,

Кръстева, Антония (2016) Иновации в училищното образование. Пловдив, Астарта, 2016, 323 с. ISBN 978-954-350-224-1 Cobiss.BG-ID 1280831972 Астарта, Пловдив, с. 323 Cobiss.BG-ID 1280831972

Кръстева, Антония (2016) Капчици мъдрост. Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново, 2016 г., 173 с, ISBN 978-619-208-083-9 Cobiss.BG-ID1279843044 Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново, с. 173. Cobiss.BG-ID1279843044

Кръстева, Антония (2016) Развивающее обучение в образовательном процессе.В сб.: ІІ Международной научно-практической конференции, Казань,2016, с.199-201, ISBN 978–5–9907141–8–2 В Сб.: ІІ Международной научно-практической конференции, Казань, с.199-201

Кръстева, Антония (2015) Портфель ученика.В: Сборник Освiтнi iнновацii: фiлософiя, психологiя, педагогiка. ІІ Мiжнародно науково-практичноi конференциii, Суми, 2015, с. 59-63, УДК 33:001.895(063), ББК74.00я43, О-72, ISBN 987-966-473-182-6 В: Сборник Освiтнi iнновацii: фiлософiя, психологiя, педагогiка. ІІ Мiжнародно науково-практичноi конференциii, Суми,

Кръстева, Антония (2015) Представяне на книгата „Морфодинамиката за развитието на ноосферния интелект“.Научни трудове на Русенски университет, 2015, т. 54, серия, 6.4 Образование - изследвания и иновации, Русе, с. 71-72, Издателски център при Русенски университет „Ангел Кънчев". ISSN: 1311-3321 (print) Научни трудове на Русенски университет, т. 54, с.

Кръстева, Антония (2015) Четивна грамотност и критическо мислене.в Сб.: Грамотността в началното училище. УИ "Св. св. Кирил и Методий", 2015. в Сб.: Грамотността в началното училище. УИ "Св. св. Кирил и Методий".

Кръстева, Антония (2014) Взаимна обусловеност между критическото мислене и емоционалната интелигентност при учениците от начален етап на образование.В сб.: Традиции и иновации в началното образование. Юбилеен сборник в чест на 70-годишнината на проф. Ст. Здравкова. С., 2014, с. 105-111, ISBN 987-954-07-3634-1 Сб.: Традиции и иновации в началното образование. Юбилеен сборник в чест на 70-годишнината на проф. Ст. Здравкова. С., с. 105-111.

Кръстева, Антония (2014) Деятельност в группе – альтернатива качественному обучению. В: Сборник Международной научно-практической конференции, Казань, 2013, с. 143-147, ISBN 987-5-9222-0742-3 В: Сборник Международной научно-практической конференции, Казань, с. 143-147

Кръстева, Антония (2014) За критическото и творческото мислене.В сб.: 30 години Педагогически факултет, В. Търново, 2014, с. 33-38, ISBN 987-619-00-0352-6 В сб.: 30 години Педагогически факултет, В. Търново

Кръстева, Антония (2014) Инвариативни методи и техники за вземане на решение и критическо мислене. .– Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2014, № 2, с. 197-217, ISSN 1310-358X COBISS.BG-ID 1274097124 сп. Педагогически алманах, № 1, с. 197-217

Кръстева, Антония (2014) Интерактивни образователни технологии в началното училище. УИ "Св. св. Кирил и Методий", 2014, 344 с, ISBN 978-954-350-182-3 Cobiss.BG-ID1271104484 УИ "Св. св. Кирил и Методий" Cobiss.BG-ID1271104484

Кръстева, Антония (2014) О критическое мышление младшеклоссников. В: Сборник научных трудов. Второй Международной научно-практической конференции, Казань, 2014, с. 269-272, УДК 371:394/395 ББК 74.03 П 24 ISBN 978-5-9222-0909-0 В: Сборник научных трудов. Второй Международной научно-практической конференции, Казань, с. 269-272

Кръстева, Антония (2014) Системата Jump Math в българските училища. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2014, № 1, с. 71-79, ISSN 13-10385X COBISS.BG-ID 1274027236 сп. Педагогически алманах, № 2, с. 71-79

Кръстева, Антония (2014) Формы овладения знаниями.В: Сборник научных трудов. Международной научно-практической конференции, Казань, 2014, с. 314-321, ISBN 987-966-473-182-6 В: Сборник научных трудов. Международной научно-практической конференции, Казань, с. 314-321.

Кръстева, Антония (2013) Кратки записки по педагогика. Второ допълнено и преработено издание.УИ "Св. св. Кирил и Методий", 2013, 334 с, ISBN 978-954-524-917-4 COBISS.BG-ID 1260153316 УИ "Св. св. Кирил и Методий"

Кръстева, Антония (2013) Специфика на основните умения за критическо мислене на учениците от начален училищен етап. – Педагогика, № 9, 2013, с. 1389-1395, ISBN 0861-3982 COBISS.BG-ID 1261100772 сп. Педагогика, № 9, с. 1389-1395.

Кръстева, Антония (2012) Автореферат на дисертационен труд на тема: “Експериментален модел за обучение в основни умения за критическо мислене у учениците от начален етап на основна образователна степен”. В. Търново. ВТУ

Кръстева, Антония (2012) Аспекти на оценяване на знанията и уменията на студентите. Център за образователни технологии при ВТУ "Св. св. Кирил и Методий", 2012, htpp://www.set-vtu.com/site/bul/de.html htpp://www.set-vtu.com/site/bul/de.html

Кръстева, Антония (2012) Бъртранд Ръсел за образованието и критическото мислене. – УИ “Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново, 2012, с. 167-173, ISBN 978-954-524-806-1 COBISS.BG-ID 1238994916 сп. Диоген. УИ “Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново.

Кръстева, Антония (2012) Инструментите за мислене на Едуард де Боно или за латериалното мислене. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2012, № 2, с. 153-175. ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1255002852 Педагогически алманах, № 2, с. 153-175

Кръстева, Антония (2012) Критическо мислене. Професионално-педагогически тренинг за обучение на студенти. УИ “Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново, 2012, 280 с., ISBN 978-954-524-828-3 Cobiss.BG-ID1246022116 УИ “Св. св. Кирил и Методий”, В. Търново Cobiss.BG-ID1246022116

Кръстева, Антония (2012) Ролята на мисловните карти за развиване на мисленето на учениците. В сб. Юбилейна международна университетска конференция. 130 години предучилищно възпитание в България. Педагогически факултет, 2012, с. 372. ISBN 978–954–524–842–9 Cobiss.BG-ID1267889380 В сб. Юбилейна международна университетска конференция. 130 години предучилищно възпитание в България. Педагогически факултет

Кръстева, Антония (2011) Inovacionni strategii v obrazovanieto v Bulgaria. 2011. Retrievedfrom:URL:https://ankrasteva.files.wordpress.com/2011/09/inovacionni-strategii.pdf https://ankrasteva.files.wordpress.com/2011/09/inovacionni-strategii.pdf

Кръстева, Антония (2011) Аз знам защо! Учебно помагало за ученици от 1. – 4. клас. Пловдив, Астарта, 2011, 130 с, ISBN 975-954-350-124-3 COBISS.BG-ID 1253118436 Астарта, Пловдив

Кръстева, Антония (2011) Възможности на таксономията на Б. Блум за формиране на умения за критическо мислене у учениците от началното училище. В сб.: Кинезиология 2011. Международна научна конференция, В. Търново, 2011, с. 85-89, ISSN 1313-1440 В сб.: Кинезиология 2011. Международна научна конференция, В. Търново, 2011, с. 85-89

Кръстева, Антония (2011) Ретроспективни идеи във философското познание за критическото мислене. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2011, № 1, с.111-151. ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1287119588 сп. Педагогически алманах, № 1, стр. 111

Кръстева, Антония (2011) Ролята на проблемността за развиване на критическо мислене у учениците от началното училище. СУБ. В сб.: Дни на науката 2011, В. търново, 2011, с. 288-295. ISSN 1314-2283 COBISS.BG-ID 1248781796 В сб.: Дни на науката 2011, В. търново, 2011, с. 288-295. ISSN 1314-2283

Кръстева, Антония (2011) Ученическите въпроси в процеса на развиване на критическо мислене. СУБ. В сб.: Дни на науката 2011, В. търново, 2011, с. 296-302. ISSN 1314-2283 COBISS.BG-ID 1248782308 В сб.: Дни на науката 2011, В. търново, 2011, с. 296-302

Кръстева, Антония (2010) Psycho-pedagogical dimensions of comprehension. In: Dni socialnej prase a “Interra 8”, Univerzite Konstantina Filozofa, Nitra, 2010, pp: 131-135, ISBN 978-80-8094-659-3 In: Dni socialnej prase a “Interra 8”, Univerzite Konstantina Filozofa, Nitra, pp: 131.

Кръстева, Антония (2010) Едуард де Боно и как да научим учените да мислят? – Начално образование, 2010, № 1, с. 5-11, ISSN 0204-4951 COBISS.BG-ID 1234515940 сп. Начално образование, № 1, с. 5.

Кръстева, Антония (2010) Критическо мислене и рефлексивна практика. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2010, № 2, с. 99-122. ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1240119780 сп. Педагогически амламан, № 2, с. 99

Кръстева, Антония (2010) Откриване на аудитория „Проф. д-р Д. Павлов” във Великотърновския университет. Кръгла маса в памет на проф. д-р Д. Павлов (в съавторство). – Педагогически алманах, УИ "Св. св. Кирил и методий", 2010, № 2, с. 237-239, ISSN 1310-358Х Педагогически алманах, № 2, с. 237-239.

Кръстева, Антония (2010) Оценяването - фактор за повишаване качеството на висшето образование. Център за образователни технологии при ВТУ "Св. св. Кирил и Методий", 2010, htpp://www.set-vtu.com/site/bul/de.html www.uni-vt.bg

Кръстева, Антония (2010) Развиване на критическо мислене у учениците в процеса на обучение в начален етап на основна образователна степен. Пловдив, Астарта, 2010, 280 с. ISBN 978-954-350-091-8 Cobiss.BG-ID 1252293092 Астарта, Пловдив.Cobiss.BG-ID 1252293092

Кръстева, Антония (2010) Развиване на критическо мислене чрез метода на проектите (ІV клас).В сб.: Доклади от юбилейна научна конференция “България и българите в Европа”, СУБ, 2010, с. 301-306, ISBN 978-954-400-301-2 В сб.: Доклади от юбилейна научна конференция “България и българите в Европа”, СУБ, с. 301.

Кръстева, Антония (2010) Стратегии за преподаване, учене и критическо мислене.В сб: Оценяването като фактор за повишаване качеството на средното образование. В. Търново, 2010, Център за образователни технологии - ВТУ "Св. св. Кирил и Методий", htpp://www.set-vtu.com/site/bul/de.html COBISS.BG-ID 1234438116 В сб: Оценяването като фактор за повишаване качеството на средното образование. В. Търново, с. 44.

Кръстева, Антония (2009) Iнтерактивнi форми навчання студентiв.В: Збiрник наукових праць. Iзмаiльського державного гуманiтарного унiверситету. Iзмаiл - Украйн , 2009, с. 46-51,ISSN: ОД № 986/07.12.2004 В: Збiрник наукових праць. Iзмаiльського державного гуманiтарного унiверситету. Iзмаiл - Украйн , с. 46.

Кръстева, Антония (2009) Електронни тестове за дистанционно обучение. Център за образователни технологии при ВТУ "Св. св. Кирил и Методий", 2009, htpp://www.set-vtu.com/site/bul/de.html www.uni-vt.bg

Кръстева, Антония (2009) Интелектуалното развитие и критическото мислене на учениците – връзки и зависимости. – Педагогика, 2009, № 9-10, с. 111-119, ISSN 0861-3982 COBISS.BG-ID 1183744228 сп. Педагогика, № 9-10, с. 111.

Кръстева, Антония (2009) Интелектуалното развитие на второкласниците – опит за диагностициране. В: сб. Дни на науката, СУБ, В. Търново, 2009, с. 173-182, ISBN 987-954-400-078-2 В: сб. Дни на науката, СУБ, В. Търново, с. 173.

Кръстева, Антония (2009) Интерактивността по посока развитие на критическо мислене у учениците от началното училище. – Начално училище, 2009, № 1, с. 64-81, ISSN 1310 0570 COBISS.BG-ID 1182423012 сп. Начално училище, № 1, с. 64.

Кръстева, Антония (2009) О мышление и самостоятельности в обучени младшекласстиков. В: Международной научной конференции “Ученик как субект образовательного процесса”, ГОУ ВПО Ульяновский государственный педагогический университет. Москва – Ульяновск, 2009, с. 5-10, ISBN 978-5-86045-353-1 В: Международной научной конференции “Ученик как субект образовательного процесса”, ГОУ ВПО Ульяновский государственный педагогический университет. Москва – Ульяновск, с. 5.

Кръстева, Антония (2008) The Educational reforms in direction to development of a critical thinking. International conference Pedagogicкa evaluace `08. 2008, Ostrava, V: International conference Pedagogicкa evaluace `08. Ostrava,

Кръстева, Антония (2008) Критическото мислене като образователна стратегия. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”,2008, № 1, с. 56-81, ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1183321060 Педагогически алманах, № 1, с. 56

Кръстева, Антония (2008) Кръгла маса “Съвременните образователни технологии и ограмотяването”. – Начално образование, 2008, № 6, с. 31-35, ISSN 0204-4951 сп. Начално образование, № 6, с. 31.

Кръстева, Антония (2008) Не сбогом, професоре, а с усмивка. В сб.: Проф. Д. Павлов. Въздигане на духа. С., 2008, 37-39, ISBN 987-954-326-070-6 В сб.: Проф. Д. Павлов. Въздигане на духа. С., 37-39.

Кръстева, Антония (2008) Образованието – средство за интегриране на ромската общност. – Педагогика, 2008, № 3, с. 100-108. ISSN 0861-3982 COBISS.BG-ID 1181937636 сп. Педагогика, с. 100-108.

Кръстева, Антония (2008) Портфолиото на студента. Център за образователни технологии при ВТУ "Св. св. Кирил и Методий", 2008, htpp://www.set-vtu.com/site/bul/de.html www.uni-vt.bg

Кръстева, Антония (2008) Разбирането – иманентен компонент на критическото мислене. – Психология журнал, 2008, №. 45 с. 11-16, ISSN 1312-3777, http://psychologyjornalbg.com сп. Психология журнал, бр. 45 с. 11.

Кръстева, Антония (2008) Реалности в образователния процес в началното училище. УИ "Св. св. Кирил и Методий", 2008, 238 с. ISBN 978-954-524-647-0 Cobiss.BG-ID 1229355748 УИ "Св. св. Кирил и Методий" Cobiss.BG-ID 1229355748

Кръстева, Антония (2008) Самооценка на някои важни умения на преподавателя. Център за образователни технологии при ВТУ "Св. св. Кирил и Методий", 2008, htpp://www.set-vtu.com/site/bul/de.html www.uni-vt.bg

Кръстева, Антония (2008) Синергетичният подход - за познавателното развитие на учениците. В сб.: Българското образование – национални ориентири и европейски измерения. Национален музей на образованието, Габрово, 2008, с. 226-228, ISBN 978-954-490-044-1 В сб.: Българското образование – национални ориентири и европейски измерения. Национален музей на образованието, Габрово, с. 226.

Кръстева, Антония (2008) Хуманистични стратегии в процеса на педагогическото общуване. В сб.: Съвременни образователни технологии в основното училище. В. Търново, 2008, с. 277-283, ISBN 978-954-524-628-9 COBISS.BG-ID 1228373988 В: Съвременни образователни технологии в основното училище. В. Търново, с. 277.

Кръстева, Антония (2007) Идеята “развиване на критическо мислене” в съвременното училище. – Педагогика, 2007, № 10, с. 40-53, ISSN 0861-3982 COBISS.BG-ID 1180020452 сп. Педагогика, № 10, с. 40.

Кръстева, Антония (2007) Кратки записки по педагогика. УИ "Св. св. Кирил и Методий", 2013, 334 с, ISBN 978-954-524-917-4 Cobiss.BG-ID1243743204 УИ "Св. св. Кирил и Методий" Cobiss.BG-ID1243743204

Кръстева, Антония (2007) Познавательная самостоятельност учащихся в условиях учебной деятельности в экипе. В: Научны труды Белорусского государственного технологического университета. Минск,2007, с. 117-119, ISSN 1683-0377 В: Научны труды Белорусского государственного технологического университета.Минск, с. 117.

Кръстева, Антония (2007) Програмата “развиване на критическо мислене чрез четене и писане”– съвременна педагогическа необходимост. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2007, № 1-2, с. 16-36, ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1181120740 сп. Педагогически алманах, № 1-2, с. 16.

Кръстева, Антония (2006) Training primary school teachers in the conditions of the bulgarian educational reality.In: Towards Inclusion of Citizenship Culture in Teacher Education Programmes., 2006, Charles University in Praque. pp: 201. ISBN 80-7290-236-9 In: Towards Inclusion of Citizenship Culture in Teacher Education Programmes., Charles University in Praque. pp: 201. ISBN 80-7290-236-9

Кръстева, Антония (2006) Гражданското образование в съвременното училище (примерна методика за организиране на обучението в правата на детето – VІІІ, ІХ, Х клас) (в съавторство). В: Трудове на ВТУ “Св. св. Кирил и Методий”, 2006, Том 9, кн. 4, с. 7-31. ISSN 0204-6369 В: Трудове на ВТУ “Св. св. Кирил и Методий”, Том 9, кн. 4, с. 7-31.

Кръстева, Антония (2006) Деятельность в группе – альтернатива качественному обучению.В: Экологическое образование как условие устойчивого развития. 2006, Минск, с. 95. ISBN 985-6544-88-2 В: Экологическое образование как условие устойчивого развития. Минск, с. 95.

Кръстева, Антония (2006) Качество на образованието – реалности и перспективи. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2006, № 1-2, с. 49-58, ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1180870628 сп. Педагогически алманах, № 1-2, с. 49.

Кръстева, Антония (2006) Комуникативната компетентност като иманентна част от професионализма на педагога. – Начално училище, 2006, № 2, с. 3-17,ISSN 1310 0572 COBISS.BG-ID 1169720036 сп. Начално училище, № 2, с. 3.

Кръстева, Антония (2006) Научно-практическа конференция “Съвременни образователни технологии в средното училище”. – Педагогика, 2006, № 11, с. 108-110, ISSN 0861-3982 сп. Педагогика, № 11, с. 108.

Кръстева, Антония (2006) Обучаването на студентите со педагошка насока во контекстот на новите образовни стратегии. В сб.: 10-th Symposium for srort and physical education, 2006, Охрид, с. 246-250. ISSN 0350-3838246-250. В: 10-th Symposium for srort and physical education, Охрид.

Кръстева, Антония (2006) Творчеството в учителския труд. – Начално образование, № 3, 2006, с.14-20, ISSN 0204-4951 COBISS.BG-ID 1173618916 сп. Начално образование, № 3.

Кръстева, Антония (2005) Единство на познавателното и оценъчното отношение у учениците. В сб.: Педагогика и методика. ВТУ “Св. св. Кирил и Методий”, 2005, с. 47-52, ISBN 954-524-454-2 В: Педагогика и методика. ВТУ “Св. св. Кирил и Методий”, с. 47.

Кръстева, Антония (2005) Екипната дейност – условие за развитие на познавателната дейност на учениците. В: Осигуряване и оценяване качеството на обучение. С., 2005, с. 309-310, ISBN 954-8510-92-8 В: Осигуряване и оценяване качеството на обучение. София. с. 309.

Кръстева, Антония (2005) За социалнопедагогическата и психологическата характеристика на екипната учебна дейност. Съюз на учените в България. В сб.: СУБ и развитието на науката и висшето образование. 2005, Том 1. В. Търново, с. 254-260, ISBN 954-775-514-5 В: СУБ и развитието на науката и висшето образование. Том 1. В. Търново, с. 254.

Кръстева, Антония (2005) За социално-педагогическата и психологическата характеристика на екипната учебна дейност. Съюз на учените в България. В сб.: СУБ и развитието на науката и висшето образование. Т. 1. В. Търново,2005, с. 254-260, ISBN 954-775-514-5 В: СУБ и развитието на науката и висшето образование. Т. 1. В. Търново, с. 254.

Кръстева, Антония (2005) Идеята за груповото обучение в педагогиката на С. Френе и П. Петерсен (в съавтроство). Съюз на учените в България. В сб.: СУБ и развитието на науката и висшето образование. Т. 1, Faber, В. Търново, 2005, с. 285-291, ISBN 954-775-514-5 В сб.: СУБ и развитието на науката и висшето образование. Т. 1, Faber, В. Търново, с. 285-291.

Кръстева, Антония (2005) Интересите на студентите към професионалната учителска дейност. – Психология. Диоген., УИ "Св. св. Кирил и Методий", В. Търново, с. 131-140, ISBN 954-524-473-9 COBISS.BG-ID 1044791780 сп. Психология. Диоген., В. Търново, с. 131.

Кръстева, Антония (2005) Конструктивизмът – стратегия за развитие на образованието през ХХІ век. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2005,№ 1-2, с. 20-38. ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1174406628 Педагогически алманах, №1,2, с. 20.

Кръстева, Антония (2005) Продуктивно обучение – реалност и перспективи. Съюз на учените в България. В сб.: Дни на науката 2005. В. Търново, 2005, с.150-156, ISBN 10: 954-775-560-9 В: Дни на науката 2005. В. Търново, с.150.

Кръстева, Антония (2005) Тренинг за общуване в екип. УИ "Св. св. Кирил и Методий", 2005, 156 с, ISBN 954-524-477-1 Cobiss.BG-ID 1044888819684 ВТУ "СВ. Св. Кирил и Методий" Cobiss.BG-ID 1044888819684

Кръстева, Антония (2005) Философия на проекта “Интеграция на ромското население". В. сб.: Десегрегация и интеркултурна интеграция, В. Търново, 2005, с. 218-226, ISBN 954-775-442-4 В. сб.: Десегрегация и интеркултурна интеграция, В. Търново, с. 222.

Кръстева, Антония (2005) Формиране на екипни умения у студентите педагози.В сб.: Научните изследвания в социалната работа: състояние и приложение. С., 2005, с. 216-224, ISBN 954-616-152-7 COBISS.BG-ID 1043239652 В: Научните изследвания в социалната работа: състояние и приложение. София., с. 216.

Кръстева, Антония (2004) Интеграцията на ромската етническа общност и нейните измерения в образователната система. Съюз на учените в България. В сб.: България и Европа – традиции и съвременност, Faber, В. Търново, 2004, с. 170-175. ISBN 954-775-331-2 Съюз на учените в България. В сб.: България и Европа – традиции и съвременност, Faber, В. Търново.

Кръстева, Антония (2004) .Кооперативното учене – теории и тенденции (в съавторство). В сб.: Военно-научен форум 2004 с международно участие. В. Търново, 2004, с.205-210, ISSN 0861-0312 В сб.: Военно-научен форум 2004с международно участие. В. Търново, с.205

Кръстева, Антония (2004) Дето се вино лей, там се закон люлей.– Обществено възпитание, 2004, № 2, с. 20-21, ISSN 02-4-85-15 сп. Обществено възпитание, № 2, с. 20

Кръстева, Антония (2004) Екипната дейност – условие за развитие на познавателната дейност на детето, в-к “Азбуки”, 2004, бр. 48. COBISS.BG-ID 1213215204 в. "Азбуки", 2004, бр. 48

Кръстева, Антония (2004) Екипната технология на обучение и нейните социално-педагогически измерения. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2004, № 1-2, с.70-79. ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1176250084 Педагогически алманах. В. Търново, с. 70.

Кръстева, Антония (2004) Емоционалната интелигентност като психологическо явление (фактор при взаимодействието в екипа). – Психология и практика (библиотека Диоген), УИ "Св. св. Кирил и Методий", В. Търново, 2004, с. 153-157, ISBN 954-524-379-0 COBISS.BG-ID 1042019556 сп. Психология и практика (библиотека Диоген), В. Търново, с. 153.

Кръстева, Антония (2004) Изкуството в обучението по литература. - Начално училище, 2004, № 6, с. 31-37 ISSN: 1310-0572 COBISS.BG-ID 1165224932 сп. Начално училище, 2004, № 6, с. 31-37

Кръстева, Антония (2004) Иновации в училищното образование. В. Търново, Астарта, 2004, 295 с.,ISBN 954-8324-56-3 Cobiss.BG-ID1043544548 Астарта, В. Търново Cobiss.BG-ID1043544548

Кръстева, Антония (2004) Иновационни образователни тенденции (личностноориентирано образовани). В сб.: Образование и изкуство, Т 1, Шумен, 2004, с. 12-18, ISBN 954-577-218-8 В сб.: Образование и изкуство, Т 1, Шумен, 2004, с. 12-18

Кръстева, Антония (2004) Истории край огнището. Учебна тетрадка за учениците от 2. – 4. клас (в съавторство). В. Търново, Астарта, 2004, 95 с.,ISBN 954-8324-32-6 Cobiss.BG-ID1042178532 Астарта, В. Търново, с. 95. Cobiss.BG-ID1042178532

Кръстева, Антония (2004) Книга за учителя. Методическо ръководство за учители, преподаващи СИП “Фолклор на етносите в България – Ромски фолклор” (в съавторство). В. Търново, Астарта, 2004, 175 с., ISBN 954-8324-45-8 Cobiss.BG-ID 1042689508 Астарта, В. Търново, Cobiss.BG-ID 1042689508

Кръстева, Антония (2004) Най-голямото богатство (в съавтроство). В. Търново, Астарта, 2004, 108 с., ISBN 954-8324-35-0 Cobiss.BG-ID 1042188772 Астарта, В. Търново, с. 108. Cobiss.BG-ID 1042188772

Кръстева, Антония (2004) Наталия Морева – Тренинг по педагогическо общуване. – Педагогически алманах, УИ "Св. св. Кирил и Методий", 2004, № 1, 2, с. 355-357, ISSN 1310-358Х Педагогически алманах, № 1, 2, с. 355-357.

Кръстева, Антония (2004) Общуване със себеподобните – фактор за социализацията на децата от предучилищна възраст. В сб.: Съвременни предизвикателства на прага детска градина – училище. В. Търново, 2004, с. 78-85, ISBN954-439-803-1 В: Съвременни предизвикателства на прага детска градина – училище. В. Търново, с. 78.

Кръстева, Антония (2004) Определеност и неопределеност при проблемното обучение. Юбилеен сборник 120 години предучилищно възпитание, В. Търново, 2004, с. 285-288, ISBN 954-439-796-5 COBISS.BG-ID 1042684900 В: 120 години предучилищно възпитание, В. Търново, с. 285.

Кръстева, Антония (2004) Преди да е станало късно. – Обществено възпитание, 2004, №. 6, с. 17-20, ISSN 02-4-85-15 COBISS.BG-ID 1165426660 сп. Обществено възпитание, бр. 6, с. 17.

Кръстева, Антония (2004) Ромският фолклор в контекста на интеркултурното образование. – Начално училище, 2004, № 2, с. 26-32, ISSN 1310 0572 COBISS.BG-ID 1163404260 Начално училище, № 2, с. 26-27

Кръстева, Антония (2004) Формиране на социални умения у учениците – задача на новото образование. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2004, № 1-2, с. 17-24. ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1176246500 Педагогически алманах. В. Търново, с. 17

Кръстева, Антония (2004) Функции на учителя в условията на образователните промени. В сб.: Обучение и възпитание в началните и детските градини и специалните училищни заведения. С., 2004, с. 446-447. ISBN 954-8510-87-1 В сб.: Обучение и възпитание в началните и детските градини и специалните училищни заведения. С., 2004, с. 446-447.

Кръстева, Антония (2003) Аспекти на екипното обучение. Алтернативна технологична организация на учебния процес. В. Търново, Фабер, 2003, 160 с., ISBN 954-775-178-6 Cobiss.BG-ID 1039896804 Фабер, В. Търново, Cobiss.BG-ID 1039896804

Кръстева, Антония (2003) Аспекти на оценяването на знанията и уменията на студентите. Център за образователни технологии, В. Търново, 2003, htpp://www.set-vtu.com/site/bul/de.html Център за образователни технологии, В. Търново

Кръстева, Антония (2003) Детската любознателност. – Обществено възпитание, 2003, № 6, с. 9-11, ISSN 02-4-85-15 COBISS.BG-ID 1162327012 сп. Обществено възпитание, бр. 6, с. 9.

Кръстева, Антония (2003) Диагностика на междуличностните отношения на учениците от началното училище (3. клас). – Начално училище, 2003, № 2, с. 53-61, ISSN 1310 0572 COBISS.BG-ID 1160553188 сп. Начално училище, № 2, с. 53.

Кръстева, Антония (2003) Екипът- форма на здравно възпитание.В: сб. Кинезиология 2002,Международна научна конференция, В. Търново, 2003, с. 5-6, ISBN 954-9689-08-5 В: сб. Кинезиология 2002, В. Търново, с. 5.

Кръстева, Антония (2003) Истории край огнището. Учебно помагало за ученици от 2. - 4. клас (в съавторство). В. Търново, Астарта, 2003, 166 с., ISBN 954-8324-18-0 Cobiss.BG-ID1041350372 Астарта, В. Търново, 2003, Cobiss.BG-ID1041350372

Кръстева, Антония (2003) Международни документи, обуславящи обучението на ученици билингви. В сб.: Научни трудове - Национален военен университет "Васил Левски", 2003, Т 73, 2, с. 42-46 ISSN: 1313-8553 COBISS.BG-ID 1178332644 В сб.: Научни трудове - Национален военен университет "Васил Левски", 2003

Кръстева, Антония (2003) Мотивация для самовоспитания будущих учителей. В: Живые голоса: обмен опытом. Минск, 2003, с. 60-62, ISBN 985-435-594-2 В: Живые голоса: обмен опытом. Минск, с. 60.

Кръстева, Антония (2003) Нравствеността - начин на живот. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2003," № 1-2, с. 344-347. ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1166843876 сп. Педагогически алманах, бр. 1-2, В. Търново, с. 344.

Кръстева, Антония (2003) Някои трудности срещани в обучението по български език. – Начално училище, 2003, № 6, с. 49-57, ISSN 1310 0572; – Начално училище, 2004, № 1, с. 63-77. ISSN 1310 0572 сп. Начално училище 2003, № 6, с. 49-57, сп. Начално училище, 2004, № 1, с. 63-77.

Кръстева, Антония (2003) Разказани пътища. Учебно помагало за ученици от 5. – 8. клас (в съавтроство). В. Търново, Астарта, 2003, 180 с., SBN 954-8324-21-0 Cobiss.BG-ID 1041350116 Астарта, В. Търново, с. 180. Cobiss.BG-ID 1041350116

Кръстева, Антония (2003) Родителска грамотност. За здравето, отглеждането и възпитанието на детето. В. Търново, Астарта, 2003, 207 с., ISBN 954-8324-25-3 Cobiss.BG-ID 1041345764 Астарта, В. Търново, Cobiss.BG-ID 1041345764

Кръстева, Антония (2003) Синтез на нормативните документи, свързани с обучението на ученици билингви. В сб.: Научни трудове - Национален военен университет "Васил Левски", 2003, 73, 2, с. 36-41 ISSN: 1313-8553 COBISS.BG-ID 1178334948 Научни трудове - Национален военен университет "Васил Левски" ISSN: 1313-8553

Кръстева, Антония (2003) Талантливите деца. – Обществено възпитание, 2003, № 2, с. 25-28, ISSN 02-4-85-15 COBISS.BG-ID 1160490980 сп. Обществено възпитание, бр. 2, с. 25.

Кръстева, Антония (2002) Възможности на екипното обучение за развитие на вежливата реч в начална училищна възраст (в съавторство с М. Мандема). – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2002, № 3-4, с. 65-69. ISSN 1310-358Х сп. Педагогически алманах, бр 1-2, с. 65.

Кръстева, Антония (2002) Вълшебни страници от ромския фолклор. Учебно помагало за ученици от 2. – 7. клас (в съавтроство). В. Търново, Фабер, 2002, 180 с., ISBN 954-775-138-7 Cobiss.BG-ID 1039899620 Фабер, В. Търново, с. 180., Cobiss.BG-ID 1039899620

Кръстева, Антония (2002) Дисертационен труд на тема:"Формиране на умения за работа в екип у учениците от ІІІ" дисертационен труд

Кръстева, Антония (2002) Екипната учебна дейност в контекста на началното обучение по български език (в съавторство М. Мандева). – Начално училище, 2002, № 6, с. 27-44, ISSN 1310 0572; – Начално училище, 2003, № 1, с. 37-53, ISSN 1310 0572 COBISS.BG-ID 1160553444 сп. Начално училище,бр. 6, бр.1, с. 27; с. 37.

Кръстева, Антония (2002) Екипът и екипното обучение - измерения и реалности. – Педагогика, 2002, №. 8, с. 17-25, ISSN 0861-3982 COBISS.BG-ID 1159541476 сп. Педагогика, бр. 8, с. 17

Кръстева, Антония (2002) Кога не се наказва детето. – Обществено възпитание, 2002, №.4, с. 25-27, ISSN 02-4-85-15 COBISS.BG-ID 1158380772 сп. Обществено възпитание, бр.4, с. 25.

Кръстева, Антония (2002) Някои съвременни теории за кооперативно обучение. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2002, № 1-2, с. 24-30. ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1176246244 Педагогически алманах, № 1-2, с. 24.

Кръстева, Антония (2002) Фактори, влияещи върху процеса на социализация на малкия ученик. – Начално образование, 2002, № 1, с. 66-70, ISSN 0204-4951 COBISS.BG-ID 1157238244 сп. Начално образование, бр. 1, с. 66.

Кръстева, Антония (2001) Някои аспекти от социалното развитие на малкия ученик и включването му в екипна дейност.В сб.: Научни трудове, кн. 70. Технологии, сигурност, екология, В. Търново, с. 410-418, ISSN 0861-0312 В: сб.Научни трудове, кн. 70. Технологии, сигурност, екология, В. Търново, с. 410.

Кръстева, Антония (2001) Принос в педагогическата мисъл за развитието на груповото обучение. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 2001, № 1-2, с. 32-45. ISSN 1310-3580 COBISS.BG-ID 1158992100 сп. Педагогически алманах, бр.1-2, В. Търново, с. 32.

Кръстева, Антония (2001) Ролята на играта в екипната дейност. В сб.: Технологии, сигурност, екологии. Юбилейна научна конференция с международно участие, Научни трудове, Т. 70, В. Търново, 2001, с. 410-418. ISSN 0861-0312 В сб.: Технологии, сигурност, екологии. Юбилейна научна конференция с международно участие, Научни трудове, Т. 70, В. Търново, 2001, с. 410-418.

Кръстева, Антония (1999) За потребността от екипна дейност в съвременното училище. – Педагогически алманах, Университетско издателство “Св. св. Кирил и Методий”, 1999, № 1-2, с. 275-280. ISSN 1310-358Х COBISS.BG-ID 1159007972 сп. Педагогически алманах. В. Търново, с. 375.

Кръстева, Антония (1998) Възпитание в култура на общуване необходимост за всяко дете.В: сб.Традиции и новаторство в българското образование на границата на двете столетия, Пазарджик, 1998, с. 89-91,ISBN 954-9601-06-4 В: сб.Традиции и новаторство в българското образование на границата на двете столетия, Пазарджик, с. 89.

Кузманова-Карталова, Розалия (2019) Социалнопедагогическа работа при семейства и деца в риск София: Е Принт, 2019. 311 с. ISBN 978-619-90383-4-5

Кузманова-Карталова, Розалия (2019) Школа и семья - партнеры в личностном формировании детей Нaучные вести. Международый научный журнал, 2019, 2(7), с.56 - 66. ISSN 2619 - 1245

Кузманова-Карталова, Розалия (2018) Менторството като подход за неформална социалнопедагогическа подкрепа на деца в риск Педагогика, 2018, XC(7), с. 887 - 898. ISSN 1314 – 8540 (Online) ISSN 0861 – 3982 (Print). Web of Science: Emerging Sources Citation Index, European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Central and Eastern European Online Library (CEEOL), EBSCOhost Research Databases, Google Scholar, Primo (Ex Libris), Summon (ProQuest).

Кузманова-Карталова, Розалия (2018) Social pedagogical work with difficult children Paper presented at the XIX International Scientific Conference KNOWLEDGE IN PRACTICE, 14-16 December, 2018, Bansko, Bulgaria, Ed. by Robert Dimitrovski, PhD. Skopje: IKM – Skopje in International journal Knowledge. Global Impact and Quality Factor 1.322 (2016), Vol.28(3), Skopje, 2018, pp. 1021 – 1026. ISSN 2545-4439 (Print). ISSN 1857 - 923X (Online).

Кузманова-Карталова, Розалия (2018) За автора и труда В: Менторството и децата в риск. Златкова - Дончева, К., Либра Скорп, 2018, с. 7 - 9. ISBN 978-954-471-438-3

Кузманова-Карталова, Розалия (2018) Менторството като подход за неформална социалнопедагогическа подкрепа на деца в риск В: Антология Неформално образование. Науч. ред. С. Николаева, В. Гюрова и др. София: Университетско издателство "Св. Климент Охридски", 2018, с. 646 - 656. ISBN 987-954-07-4375-2 ISBN 978-954-07-4375-2. COBISS.BG-ID 1287135716

Кузманова-Карталова, Розалия (2018) Отзив В: Юбилеен сборник в чест на 70-годишнината на проф. д-р Емилия Василева "Детето и педагогиката". Съст. Я. Рашева - Мерджанова, Ил. Петкова, М. Косева. София: Просвета - София АД, 2018, с. 467. ISBN 978-954-01-3806-0