Георгиева-Лазарова,
Стоянка
(2016)
Смесено обучение – същност, развитие, компетенстности
Сб. статии «Учителят прави училището. – УИ «Св.Св. Кирил и Методий», 2016, стр. 141-153, ISSN ISBN978-619-208-081-5.
Статия
Социални, стопански и правни науки
Педагогика
Social sciences, economic sciences and law
Education
Издадено
20163
Стоянка Георгиева-Лазарова
|