Няголова М. Д. Фихтеанство и гербартианство в методологии психологии: Йенская педагогическая школа в Болгарии. Гуманитарные основания социального прогресса: Россия и современность. Сборник статей Международной научно-практической конференции в 8 частьях/ под ред. В. С. Белгородского, О. В. Кащеева, В. В. Зотова, И. В. Антоненко. Часть 1. 2016, №25, с. 210 – 215.


Няголова, Марияна (2016) Няголова М. Д. Фихтеанство и гербартианство в методологии психологии: Йенская педагогическая школа в Болгарии. Гуманитарные основания социального прогресса: Россия и современность. Сборник статей Международной научно-практической конференции в 8 частьях/ под ред. В. С. Белгородского, О. В. Кащеева, В. В. Зотова, И. В. Антоненко. Часть 1. 2016, №25, с. 210 – 215. Москва: ФГБОУ ВО «МГУДТ»


 В истории болгарской науки, прогрессивное развитие отечественной психологии относится к периоду от Освобождения страны от турецкого ига, в 1878 году - до Балканской войны в 1912 году. Одна из главных научных школ, принимающая участие в формировании болгарской психологической мысли – это Иенская педагогическая школа. Историко-психологический анализ данной работы посвящен основным работам ведущих представителей данной школы.
  Статия
 История болгарской психологии, Иенская педагогическая школа в Болгарии, философские идеи И. Г. Фихте и И. Гербарта в болгарской психологии, немецкая идеалистическая философия и педагогика




 Издадено
  12204
 Марияна Няголова

Научният архив поддържа инициативата за отворен достъп OAI 2.0 с начален адрес: http://da.uni-vt.bg/oai2/